【題目】【2016安徽卷】為研究彈簧的性質(zhì),我們?cè)谪Q直懸掛的彈簧下加掛鉤碼如圖a,同時(shí)記錄彈簧總長(zhǎng)度L與鉤碼質(zhì)量m,所得數(shù)據(jù)記錄在表一中。已知彈簧原長(zhǎng)L0=60cm,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧形變?cè)趶椥韵薅葍?nèi),不計(jì)彈簧所受的重力。g取10N/kg

表一:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

鉤碼質(zhì)量m/g

0

30

60

90

120

150

彈簧總長(zhǎng)度L/cm

60

72

84

96

108

120

1請(qǐng)根據(jù)表一中的數(shù)據(jù),將表二填寫(xiě)完整。

表二:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

彈力F/N

0

03

09

15

彈簧伸長(zhǎng)量Δx/cm

0

12

36

60

2請(qǐng)?jiān)趫Db坐標(biāo)系中描點(diǎn)作出彈力F跟彈簧伸長(zhǎng)量Δx的關(guān)系圖像。

3本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論就是彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理。只有規(guī)范使用彈簧測(cè)力計(jì),才能準(zhǔn)確測(cè)量力的大小。請(qǐng)寫(xiě)出一條正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的操作要求: 。

【答案】106 12, 24, 482如圖所示

3被測(cè)力的方向要沿彈簧的軸線方向、使用前要調(diào)零等

【解析】1鉤碼重力與鉤碼質(zhì)量成正比,而彈簧彈力大小等于鉤碼重力噠小,故第三次實(shí)驗(yàn)彈力等于06N;第五次實(shí)驗(yàn)彈力等于12N;而彈簧的伸長(zhǎng)量等于彈簧長(zhǎng)度減去彈簧原長(zhǎng),即第三次實(shí)驗(yàn)彈簧伸長(zhǎng)量Δx=84cm-60cm=24cm;第五次實(shí)驗(yàn)彈簧伸長(zhǎng)量Δx=108cm-60cm=48cm。2描點(diǎn)法作圖,在圖中描出0,012,03、24,0636,09、48,12、6015把這些點(diǎn)用線連接起來(lái)。3正確使用彈簧測(cè)力計(jì)的操作包括使用前校零、被測(cè)力的方向要沿彈簧的軸線方向等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明暑假去旅游,曾到海邊看到人們用“海水曬鹽”,即選取大片的海灘,構(gòu)建鹽田,一段時(shí)間后,鹽田中的水逐漸變少,粗鹽也就出來(lái)了.我想,水如果能快點(diǎn)變少,粗鹽也就能出得更快.可是水變少的快慢跟哪些因素有關(guān)呢?小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).

(1)通過(guò)A,B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的有關(guān).
(2)通過(guò)兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)小明同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2).結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,于是他得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān),水的質(zhì)量越 , 水蒸發(fā)越快;從而得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完,判斷誰(shuí)蒸發(fā)快”是否正確(選填“正確”或“不正確”),理由是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】【2016安徽卷】關(guān)于凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),完成以下內(nèi)容:

1首先應(yīng)將蠟燭、凸透鏡和_ _依次固定在光具座上并調(diào)節(jié)它們的中心在同一高度

2圖中O為凸透鏡的光心,F(xiàn)為焦點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出燭焰上的S點(diǎn)發(fā)出的三條光線中間一條光線平行于主光軸經(jīng)凸透鏡后的出射光線,并確定其像的位置 S

3實(shí)驗(yàn)中當(dāng)物距u等干焦距f時(shí),某同學(xué)卻發(fā)現(xiàn)在光屏一側(cè)透過(guò)凸透鏡看到了燭焰正立放大的像。對(duì)此下列解釋合理的是

A因?yàn)闋T焰有一定的寬度,實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍大于焦距

B因?yàn)闋T焰有一定的寬度,實(shí)際上它的某些部分到凸透鏡的距離稍小于焦距

C、這是燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡表面反射形成的像

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【題目】重為100N的物體靜止在粗糙的水平面上,物體所受摩擦力的大小為_________________,如果用30 N的力沿水平向右拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體受到的摩擦力為_____N,方向______

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【題目】用10 N的力拉著木箱在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),木箱受到的摩擦力是10 N.

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【題目】【2016蘇州卷】如圖所示,木塊置于小車上,在水平拉力F作用下,小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)不計(jì)空氣阻力).以下三組力屬于平衡力的是

①地面對(duì)小車的支持力與木塊對(duì)小車的壓力

②小車對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力

③地面對(duì)小車的摩擦力與木塊對(duì)小車的摩擦力

A僅① B②① C僅② D①②③

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度/℃

91

93

95

97

99

99

99

99

99


(1)圖甲中A,B,C三種讀溫度計(jì)示數(shù)的方式正確的是
(2)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),在圖乙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象.

(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,水的沸點(diǎn)是℃,你認(rèn)為原因?yàn)椋涸摰貧鈮罕葮?biāo)準(zhǔn)氣壓(選填“低”或“高”).
(4)由實(shí)驗(yàn)可知水沸騰時(shí)的規(guī)律是:不斷熱,但溫度
(5)水沸騰時(shí),可以看到水面上不停地冒“白氣”,它是 . 此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:水蒸氣遇冷(填物態(tài)變化)形成的.

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【題目】【2016四川卷】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,所用裝置如圖所示

1從彈簧測(cè)力計(jì)直接讀出的是對(duì)木塊的拉力大小,實(shí)驗(yàn)中需要讓拉力與木塊所受的滑動(dòng)摩擦力大小相等,則應(yīng)滿足的主要條件是:木塊放在水平面上,拉動(dòng)木塊時(shí),木塊應(yīng)處于 運(yùn)動(dòng)狀態(tài):拉力方向水平

2拉動(dòng)木塊前,應(yīng)將測(cè)力計(jì)沿 方向放置,然后進(jìn)行調(diào)零

3利用如圖所示的裝置進(jìn)行相關(guān)試驗(yàn)后,在木塊上再疊加另一個(gè)木塊來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析疊放木塊與不疊放木塊兩種情況對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),是為了驗(yàn)證下列猜想中的

A、滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān)

B滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

C、滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積大小有關(guān)

D、滑動(dòng)摩擦力的大小與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)

4交流評(píng)估時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組提出:實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不容易穩(wěn)定可能的原因是

A、木板的長(zhǎng)度太長(zhǎng)

B木板的粗糙程度不均勻

C、彈簧測(cè)力計(jì)的分度值太大

D木塊與木板的接觸面積太大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組分別用圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組(每個(gè)滑輪重相同)勻速提起相同的重物,上升相同的高度.不計(jì)繩重及摩擦,則下列說(shuō)法正確的是(

A.甲圖更省力,兩圖機(jī)械效率相同
B.甲圖更省力,而且機(jī)械效率高
C.乙圖更省力,兩圖機(jī)械效率相同
D.乙圖更省力,而且機(jī)械效率高

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