6.下列說法正確的是( 。
A.地磁的南極與地理的北極重合
B.丹麥物理學(xué)家奧斯特最早記述了磁偏角
C.鴿子和綠海龜都是利用地磁場進(jìn)行導(dǎo)航的
D.指南針靜止時北極所指的方向是地理的南極附近

分析 地磁的南極與地理的北極重合丹麥物理學(xué)鴿子和綠海龜都是利用地磁場進(jìn)行導(dǎo)航的家奧斯特最早記述了磁偏角

解答 解:A、地理的南北極與地磁的南北極并不重合,地磁的北極在地理的南極附近,地磁的南極在地理的北極附近,故A錯誤;
B、中國宋代的沈括最早記述了磁偏角,故B錯誤;
C、鴿子和綠海龜都是利用地磁場進(jìn)行導(dǎo)航的,故C正確;
D、人們用指南針確定方向時,指南的一極是指南針的南極,指北的一極是指南針的北極,故D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題應(yīng)明確:
(1)地球是個巨大的磁體,地球的周圍存在著磁場,任一點(diǎn)的磁場方向是不變的.
(2)地磁北極在地理南極附近,地磁南極在地理北極附近.但并不是完全重合的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.用電壓表、電流表測量小燈泡電功率,燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣.電路如圖甲所示.

(1)連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,出現(xiàn)故障的原因可能是燈斷路.
(2)故障排除后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為2V,為測燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向B(選填“A”或“B”)端移動;燈泡正常發(fā)光時,電流表指針如圖乙所示,則小燈泡的額定功率是0.75W.
(3)整理器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器下端PB段電阻絲的溫度比上端PA段金屬棒的高,對此現(xiàn)象合理的解釋是C(選填序號)
A.電流只流經(jīng)下端PB段電阻絲
B.經(jīng)過下端PB段電阻絲的電流比經(jīng)過上端PA段金屬棒的電流大
C.下端PB段電阻絲的阻值比上端PA段金屬棒的阻值大
D.下端PB段電阻絲的通電時間比上端PA段金屬棒的通電時間長.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.當(dāng)開關(guān)S閉合、S1斷開,甲、乙兩表均為電流表時,R1和R2消耗的功率P1:P2=2:3;當(dāng)開關(guān)S和S1都閉合,甲、乙兩表均為電壓表時,兩電壓表示數(shù)分別為U、U,R1、R2消耗的功率分別為P1′、P2′,則U:U和P1′:P2′分別為(  )
A.5:2  3:2B.2:3  4:9C.5:2  2:3D.2:3  9:4

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.用焦距10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖1所示.(凸透鏡的位置固定不動),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)序號物距u/cm像距V/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實(shí)像
22020倒立、等大的實(shí)像
31530
46正立、放大的虛像
(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該較暗(選填“較亮”或“較暗”)一些,實(shí)驗(yàn)時應(yīng)該將燭焰、凸透鏡、光屏調(diào)整到同一高度,實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒后逐漸變短,則光屏上燭焰的像也將逐漸向上移動;
(2)表格空白的地方應(yīng)該填內(nèi)容是倒立、放大的實(shí)像;
(3)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為亮度稍暗的完整的像(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”);
(4)小明將蠟燭換成“F”圖案的光源如圖2甲所示,結(jié)果在光屏上看到如圖2乙的上下左右都倒立的像,小明觀察到乙圖的圖案時的觀察方向?yàn)槿鐖D2丙中的B(選填“A”或“B”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.某同學(xué)用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實(shí)驗(yàn),圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲,甲、乙長度相同,乙、丙粗細(xì)相同.實(shí)驗(yàn)中,要想比較接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小,可以根據(jù)來判斷,如果想要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”,應(yīng)選用的兩根電阻絲是甲、乙.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.閱讀短文,回答問題:
                                                           高速公路區(qū)間測速
      江蘇省已正式啟用了高速公路機(jī)動車全程區(qū)間測速系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了由“定點(diǎn)測速”像“區(qū)間測速”的轉(zhuǎn)換,定點(diǎn)測試是指在道路上的一個固定位置布設(shè)監(jiān)控點(diǎn),測出汽車經(jīng)過該監(jiān)控點(diǎn)時的行駛速度,比較該行駛速度與限速標(biāo)準(zhǔn)判斷是否超速,若行駛速度超過限定速度,將實(shí)時抓拍,作為處罰的證據(jù),區(qū)間測速是在同一路程上布設(shè)兩個相鄰的監(jiān)控點(diǎn),根據(jù)車輛通過前后兩個監(jiān)控點(diǎn)的時間來計(jì)算車輛在該路段上的平均行駛速度,并依據(jù)該路段上的限速標(biāo)準(zhǔn)判定車輛是否超速,比如,某高速路段兩個測速點(diǎn)之間的距離是120公里,該路段限速每小時120公里,車輛如圖在1小時內(nèi)跑完,那它就超速了,《道路交通安全法》規(guī)定車速超過規(guī)定時速的10%以內(nèi),暫不處罰,只給予警告,若超過規(guī)定時速的10%以上,將會根據(jù)超速的程度受到不同的處罰.
     區(qū)間測速系統(tǒng)通過在監(jiān)控點(diǎn)架設(shè)攝像機(jī)監(jiān)控抓拍,對監(jiān)測區(qū)域內(nèi)所通行的車輛進(jìn)行實(shí)時監(jiān)控、抓拍、以獲取車輛行駛速度、交通流量、車輛的牌照號碼、顏色、大概尺寸以及駕駛員特征等信息,再將信息通過網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)街笓]中心的數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行數(shù)據(jù)儲存、查詢、比對等處理,為有效打擊違章超速等違法行為提供技術(shù)支持,道路上的LED屏幕還對違法車輛信息實(shí)時發(fā)布,以告知及警示更多的車輛,以往的頂點(diǎn)測速,在司機(jī)熟知測速點(diǎn)的情況下,可以通過剎車降低車速逃避處罰,很容易造成追尾事故,而區(qū)間測速采取計(jì)算平均車速的方法來檢測車輛是否超速,堵住了司機(jī)投機(jī)取巧的手段,更加科學(xué)公正.

(1)某路段限速100km/h,若汽車以30m/s的速度行駛,該汽車超速(超速/不超速).
(2)如圖乙所示為測速系統(tǒng)中的測速和拍照裝置,拍照所用的攝像機(jī)的鏡頭是一個凸(凸/凹)透鏡,成的是縮。ǚ糯/縮小)的像.
(3)關(guān)于區(qū)間測速,被認(rèn)定為超速的理解正確的是(D。
A.汽車經(jīng)過前一個監(jiān)控點(diǎn)時速度超過限定值
B.汽車經(jīng)過后一個監(jiān)控點(diǎn)時速度超過限定值
C.汽車經(jīng)過前后兩個監(jiān)控點(diǎn)時速度均超過限定值
D.汽車經(jīng)過兩個監(jiān)控點(diǎn)之間的路段的平均速度超過限定值
(4)下列物體中不屬于光源的是(D。
A.亮著的汽車尾燈   B.發(fā)光的LED屏   C.拍照時閃光的燈   D.交警的反光制服
(5)如圖丙所示,區(qū)間測速的兩個監(jiān)控點(diǎn)相距40km,該路段限速120km/h,某汽車通過前一個監(jiān)控點(diǎn)的時間是10:30,通過后一個監(jiān)控點(diǎn)的時間是10:49,經(jīng)過測速路段的時間為19min,這輛車不會(會/不會)受到處罰.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.隨著電氣化時代的到來,家用電器已廣泛應(yīng)用到我們的生活中,某家庭煲湯用電熱鍋簡化電路如圖所示,電熱鍋額定電壓為220V,R1,R2均為發(fā)熱電阻,其阻值分別為80Ω、404Ω.接通電源,閉合開關(guān)S1、S2,電熱鍋處于“大火”加熱狀態(tài);當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到100℃時,開關(guān)S2自動斷開,開關(guān)S1仍閉合,電熱鍋處于“小火”燉煮狀態(tài).
(1)電熱鍋在額定電壓下,處于“大火”加熱狀態(tài)15分鐘,消耗的電能是多少焦耳?
(2)電熱鍋在額定電壓下,處于“小火”燉煮狀態(tài)時,電功率多大?
(3)為測量電熱鍋的實(shí)際電壓,將家中其他用電器全部關(guān)閉,電熱鍋在“大火”加熱狀態(tài)下,觀察到標(biāo)有“2000r/kW•h”字樣的電能表在6分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)了100轉(zhuǎn),電熱鍋的實(shí)際電壓是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖四幅圖中,可以用來探究磁場對電流作用的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的元件連接起來(導(dǎo)線不準(zhǔn)交叉),并符合以下要求:①開關(guān)S閉合后,通電螺線圈的右端為N極,左端為S極;②滑動變阻器的滑片P向左移動時,電流表示數(shù)變大.

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同步練習(xí)冊答案