Question

15．為了探究聲音的產(chǎn)生條件，老師建議同學(xué)們做以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)：
①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減�。�
②將正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
③吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔會(huì)發(fā)出不同的聲音
④拍桌子時(shí)，桌面上的橡皮跳了起來．
請(qǐng)問：
（1）能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是②④？
（2）能證明與音調(diào)有關(guān)的是③；
（3）還能證明其他的實(shí)驗(yàn)結(jié)論的是①．

Answer 1

分析 （1）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，當(dāng)振動(dòng)停止，發(fā)聲也停止．聲音在傳播時(shí)，需要介質(zhì)，即氣體、液體和固體都能傳播聲音，真空不能傳聲．
（2）聲音三個(gè)特性：音調(diào)、響度、音色．音調(diào)跟頻率有關(guān)，頻率越大，音調(diào)越高．體積大，質(zhì)量大的物體難振動(dòng)，頻率小，音調(diào)低．響度跟振幅有關(guān)．音色跟材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)．

解答 解：①放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小，這說明真空不能傳聲；
②將正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花，這說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的；
③吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔會(huì)發(fā)出不同的聲音；這里通過改變不同孔的位置達(dá)到改變笛子內(nèi)空中柱的長(zhǎng)短，即改變空氣柱振動(dòng)的快慢，以達(dá)到改變音調(diào)的目的；即說明發(fā)聲體音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)．
④拍桌子時(shí)，桌面上的橡皮跳了起來．說明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．
故能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是②④；放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小，這說明真空不能傳聲；吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔會(huì)發(fā)出不同的聲音；這里通過改變不同孔的位置達(dá)到改變笛子內(nèi)空中柱的長(zhǎng)短，即改變空氣柱振動(dòng)的快慢，以達(dá)到改變音調(diào)的目的；即說明發(fā)聲體音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)．
（1）能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是②④；
（2）吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔會(huì)發(fā)出不同的聲音；這里通過改變不同孔的位置達(dá)到改變笛子內(nèi)空中柱的長(zhǎng)短，即改變空氣柱振動(dòng)的快慢，以達(dá)到改變音調(diào)的目的；即說明發(fā)聲體音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的頻率有關(guān)；
（3）放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小，這說明真空不能傳聲．
故答案為：（1）②④；（2）③；（3）①．

點(diǎn)評(píng) 解決此類問題要結(jié)合聲音產(chǎn)生和傳播條件、聲音的特征等知識(shí)進(jìn)行解答．