【題目】一滿杯水結(jié)成冰，杯子脹破了，是因?yàn)樗Y(jié)冰時(shí)（ ）

A. 體積增大了 B. 質(zhì)量增大了 C. 體積和質(zhì)量都增大了 D. 體積增大了，質(zhì)量減小了

【答案】A

【解析】水結(jié)冰時(shí)，冰的密度小于水的密度，而物質(zhì)的多少?zèng)]有發(fā)生變化，即質(zhì)量不變，故體積增大，答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于原子，下列說法正確的是（ ）
A.原子是由原子核和核外電子組成的
B.原子是由分子和電子組成
C.原子核和電子都帶負(fù)電
D.原子核外的電子都是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將燒熱的工件放進(jìn)冷水中，工件的溫度會(huì) ，冷水的內(nèi)能會(huì) ，冷水的內(nèi)能是通過 的方式改變的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究平面鏡所成像大小的特點(diǎn)，小華同字分別將物體A、B置于玻璃板前，然后用與A、B完全相同的物體A′、B′尋找像的位置，如圖(a)、(b)所示。接著，他改變A到玻璃板的距離，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，如圖(c)、(d)所示。實(shí)驗(yàn)結(jié)果，觀察到A′、B′總能與A、B的像完全重合。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

①分析比較如圖(a)或(b)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得：__________。

②分析比較如圖(a)和(c)和(d)及相關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得：__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，光屏已呈現(xiàn)清晰放大的燭焰的像，如果將蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng)一小段距離，為了得到清晰的像，必須把屏（ ）

A. 移近透鏡 B. 遠(yuǎn)離透鏡 C. 無論怎樣移動(dòng)屏都不能成像 D. 在原地不動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是（ ）
A.春天，柳絮飛揚(yáng)
B.夏天，槐花飄香
C.秋天，黃沙撲面
D.冬天，雪花飄飄

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是研究壓強(qiáng)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材是：一塊泡沫塑料(海綿)、一只自制的小桌、一只(50g)大砝碼。實(shí)驗(yàn)時(shí)，按圖甲、乙、丙三種方式放置器材，觀察海綿表面下陷的程度。

(1)圖甲和圖乙相比較，小桌對(duì)海綿的壓力______(選填“相同”或“不同”)，小桌與海綿的接觸面積______(選填“相同”或“不同”)，海綿下陷的程度______(選填“相同”或“不同”)，通過比較，可以得出的結(jié)論是_________________。

(2)圖_____之間相比較，可以研究壓強(qiáng)大小和接觸面積大小的關(guān)系。

(3)在上述實(shí)驗(yàn)中，用到了一個(gè)重要的物理研究方法，這個(gè)方法是__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大雪嚴(yán)重影響了民航、鐵路和公路等交通，為了盡快消除積雪，常用辦法是撒“融雪鹽”，這是因?yàn)槿鋈氡┲械摹叭谘}”( )

A. 與少量水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生的熱量熔化周圍的冰雪

B. 產(chǎn)生的“保暖層”，使冰雪吸收足夠的“熱”而熔化

C. 溶入雪水中形成鹽水，鹽水熔點(diǎn)較低，從而加快冰雪的熔化

D. 增加冰雪對(duì)光線的吸收，從而加快冰雪的熔化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓恒定，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器．閉合開關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片P自b向a移動(dòng)的過程中（ ）

A. 電壓表V1的示數(shù)不變，電路消耗的總功率變大

B. 電壓表V2的示數(shù)變小，電路消耗的總功率變小

C. 電流表A的示數(shù)變大，電壓表 V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小

D. 電流表A的示數(shù)變大，電壓表 V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小

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