17．完成圖中的光路圖．

分析 在作凸透鏡、凹透鏡的光路圖時(shí)，先確定所給的光線的特點(diǎn)再根據(jù)透鏡的光學(xué)特點(diǎn)來(lái)作圖．

解答 解：
（1）過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變，平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)．如圖所示：
（2）平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)．如圖所示：

點(diǎn)評(píng) 凸透鏡的三條特殊光線：①通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn)．③過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．
凹透鏡三條特殊光線的作圖：①延長(zhǎng)線過(guò)另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長(zhǎng)線過(guò)焦點(diǎn)．③過(guò)光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小美和小李一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)：

（1）圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是C（選填“A”、“B”或“C”）處的電流．
（2）連接電路前，開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)．
（3）小美同學(xué)講電流表連接在A處，閉合開(kāi)關(guān)，電流表示數(shù)如圖丙所示，為了測(cè)量結(jié)果準(zhǔn)確他該換用電流表小量程，在重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（4）小李同學(xué)測(cè)量時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針向“0”刻度的左側(cè)偏轉(zhuǎn)，電流表連接存在的錯(cuò)誤是電流表正負(fù)接線柱接反了．
（5）糾正錯(cuò)誤后，接著他們分別測(cè)出通過(guò)L1的電流I1，通過(guò)L2的電流I2，以及干路電流I．記錄數(shù)據(jù)如下表所示，由此可得出初步結(jié)論：在并聯(lián)電路中，I=I1+I2（用表格中的物理量字母寫(xiě)出表達(dá)式）．
物理量 I1I2 I 
電流I/A0.30 0.20 0.50 
（6）接下來(lái)他們應(yīng)該做的是換用不同的燈泡多次測(cè)量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

8．如圖所示，畫(huà)出物體所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．以下減小噪聲的途徑中，屬于在傳播過(guò)程中減弱的是（　�。�
A．帶上防噪聲的耳塞B．建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí)
C．市區(qū)內(nèi)汽車禁止鳴笛D．市區(qū)內(nèi)種草植樹(shù)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．在雷雨天氣時(shí)，閃電和雷聲同時(shí)同地發(fā)生的，可我們總是先看到閃電、后聽(tīng)到雷聲，這是因?yàn)楣庠诳諝庵泄馑俦嚷曀倏欤?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．2013年12月，“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器由“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，探測(cè)器向上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，某時(shí)刻整流罩脫落，整流罩脫落后仍要向上運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，這是由于整流罩具有慣性；探測(cè)器繞月飛行時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變（選填“發(fā)生改變”或“不變”）；探測(cè)器登月前需要減速，向運(yùn)動(dòng)方向噴射高速氣體，同時(shí)獲得制動(dòng)力，說(shuō)明力的作用是相互的；月球表面很松軟，月球車的輪子做得多而且寬，減小了對(duì)月球表面的壓強(qiáng)，便于月球車巡視勘測(cè)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．閱讀短文，回答問(wèn)題
速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，物理學(xué)中把路程和時(shí)間的比值叫作速度，它的大小等于物體單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程．速度定義公式為：速度=路程/時(shí)間，即v=s/t．
加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，速度的變化量用△t表示，它等于前后速度之差，物理學(xué)中把速度變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值叫作加速度，它的大小等于物體在單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量，加速度用字母a表示，國(guó)際單位是m/s2．
若一物體沿直線運(yùn)動(dòng)，且在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中加速度保持不變，即在單位時(shí)間內(nèi)速度的增加量相等，則稱這一物體在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．
（1）若一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度v0=2m/s，經(jīng)過(guò)5s后它的速度變?yōu)関1=6m/s，則這個(gè)物體在5s內(nèi)的速度變化量△v=4m/s；
（2）若問(wèn)題（1）中的物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，求出物體的加速度大小a=0.8m/s2；它表示的物理意義是每秒速度的變化量為0.8m/s．
（3）根據(jù)你閱讀后得到的信息，請(qǐng)你寫(xiě)出加速度的定義公式a=$\frac{△v}{△t}$；
（4）如果作勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的v-t圖象如圖所示，則圖中陰影部分面積表示的物理量是路程．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．在海灘發(fā)案現(xiàn)場(chǎng)留下了罪犯清晰的站立腳印，公安人員立即用蠟澆注了如圖所示的鞋模，測(cè)得鞋模的平均厚為3 cm，質(zhì)量為675g；又經(jīng)測(cè)試達(dá)到腳印同樣深度所需的壓強(qiáng)為1.5×104Pa，（已知蠟的密度為0.9×103 kg/m3）求：
（1）蠟塊鞋模的體積；
（2）該罪犯的體重是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì)的使用，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．每個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)都有它的測(cè)量范圍，使用時(shí)不能超過(guò)它的量程
B．使用前檢查彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零刻度線上，如果不在，應(yīng)該調(diào)零
C．測(cè)量時(shí)要防止彈簧與外殼摩擦
D．必須在豎直方向上使用彈簧測(cè)力計(jì)

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