【題目】意大利科學(xué)家伽利略曾進(jìn)行了關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的研究，并提出了如圖所示的著名的理想實(shí)驗(yàn)。由靜止沿光滑軌道滑下的同一小球總能上升到原來的高度 h，且A、B、位置小球速度均為零。因此可以推想，當(dāng)軌道的一端水平放置時(shí)，小球?qū)⒀厮矫鎰蛩龠\(yùn)動(dòng)下去。下列說法正確的是（　　）

A.小球在上滑過程中，重力勢(shì)能增大，動(dòng)能增大

B.如圖乙所示，小球在最左側(cè)重力勢(shì)能小于在最右側(cè)的重力勢(shì)能

C.圖甲中小球機(jī)械能大于圖乙中小球機(jī)械能

D.如圖丙所示，小球在水平面勻速運(yùn)動(dòng)過程中所 受合力為零

【答案】D

【解析】

A．小球在上滑過程中，其高度增加、速度減小，所以其重力勢(shì)能增大，動(dòng)能減小，故A錯(cuò)誤；

B．如圖乙所示，小球在最左側(cè)和最右側(cè)等高，所以它在最左側(cè)和最右側(cè)重力勢(shì)能相等，故B錯(cuò)誤；

C．圖甲和圖乙中，小球開始釋放的高度相等，所以其機(jī)械能相等，故C錯(cuò)誤；

D．如圖丙所示，小球在水平面勻速運(yùn)動(dòng)過程中，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生變化，所以小球所受合力大小為零，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，別名“胖五”的長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭矗立在水平發(fā)射平臺(tái)上保持靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法正確的是（ ）

A.此時(shí)火箭所受的重力與火箭對(duì)發(fā)射臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力

B.此時(shí)火箭所受的重力與發(fā)射臺(tái)對(duì)火箭的支持力是一對(duì)平衡力

C.此時(shí)火箭所受的重力與火箭對(duì)發(fā)射臺(tái)的壓力是一對(duì)相互作用力

D.此時(shí)發(fā)射臺(tái)對(duì)火箭支持力與火箭所受的重力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是同學(xué)們?cè)凇疤骄客晃矬w所受的浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)過程圖。如圖將一石塊掛于彈簧測(cè)力計(jì)上，并將其慢慢浸入燒杯內(nèi)的液體中。圖甲、乙、丙燒杯中裝的液體是水，圖丁燒杯中裝的液體是酒精，F1、F2、F3、F4分別是圖甲、乙、丙、丁中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。請(qǐng)回答以下問題：

(1)圖甲中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＝_____N；

(2)石塊完全浸沒在水中時(shí)所受的浮力為_____N；

(3)分析圖中乙、丙兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：物體所受的浮力大小與_____有關(guān)；分析圖中_____兩圖實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：物體所受的浮力大小與液體密度有關(guān)；

(4)圖乙中石塊浸入水中的體積是_____m3；

(5)實(shí)驗(yàn)中采用的探究方法在研究物理問題時(shí)經(jīng)常用到，稱為_____法；

(6)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得石塊的密度為_____kg/m3。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把用餐巾紙摩擦后的吸管放置在鐵支架上，且可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。用另一根沒有摩擦的吸管靠近支架上的吸管的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相吸引，這是由于_____；用另一帶電體靠近支架上的吸管，它們互相排斥，說明吸管與帶電體帶_______（選填“同種”或“異種”）電荷；吸管上的電荷沒有通過鐵支架轉(zhuǎn)移，說明吸管是___________。（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖利用鐵架臺(tái)、帶有最小刻度為1cm的杠桿、細(xì)線、若干鉤碼等實(shí)驗(yàn)裝置探究杠桿的平衡條件：

(1)在掛鉤碼前，小明發(fā)現(xiàn)杠桿左端高，右端低（如圖），他應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)（選填“左”或“右”），使杠桿在____位置平衡，目的是 _______；

(2)接著小明在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼，移動(dòng)鉤碼的位置，保持杠桿在水平位置平衡（如圖甲）。由此小明得出杠桿的平衡條件是：F1l1=F2l2，其做法的錯(cuò)誤之處是______。若小明在圖甲中兩側(cè)各加一只鉤碼，杠桿靜止后如圖乙所示，此時(shí)杠桿處于_______（平衡/非平衡）狀態(tài)。要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將左側(cè)的鉤碼移至______cm處；

(3)小王同學(xué)通過對(duì)數(shù)據(jù)分析后得出的結(jié)論是：動(dòng)力×支點(diǎn)到動(dòng)力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離，與小明交流后，小明為了證明小王的結(jié)論是錯(cuò)誤的，他做了如圖丙的實(shí)驗(yàn)，此實(shí)驗(yàn)____（能/不能）說明小王的結(jié)論是錯(cuò)誤的。丙圖中若每只鉤碼的重為0.5N，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)應(yīng)是_______N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為測(cè)量電源電壓 U和電阻 R 的阻值，連接如圖甲所示電路圖，圖乙為該同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路利用實(shí)驗(yàn)測(cè)出的數(shù)據(jù)繪出的 U0-I 圖線，電流表內(nèi)阻不計(jì)，滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值為1000Ω，不計(jì)電源內(nèi)阻下列選項(xiàng)正確的是（　　）

A.電源電壓約為10VB.電源電壓約為1V

C.電阻R的阻值約為80ΩD.電阻R的阻值約為10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，先把一個(gè)平面鏡 M 放在水平桌面上，再把一個(gè)可折疊的半圓形的屏（由兩個(gè)大小相同的扇形面 E、F 連接而成，用來顯示光的傳播路徑）豎直地立在平面鏡上，屏上的直線 ON 為屏 F 可繞其轉(zhuǎn)動(dòng)的軸線，且垂直于鏡面。使一束光貼著屏 E 沿 AO 射到 O 點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，就可以通過反射光 OB 的情況探究光的反射規(guī)律了：

(1)使一束光貼著紙板沿 AO 方向入射到 O 點(diǎn)，經(jīng)平面鏡反射，沿紙板上 OB 方向射出，AO 和 ON 的夾角為∠i，OB 與 ON 的夾角為∠r；

(2)改變光束的入射方向，使∠i 減小，這時(shí)∠r______（選填“增大”“減小”或“不變”）。在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)∠r總是______∠i；（選填“大于”“小于”或“等于”）

(3)在圖甲所示的情景中，若使一束光貼著屏 F 沿 BO 射到 O 點(diǎn)，則經(jīng)鏡面反射后的光將沿 OA 射出，這說明了在光的反射現(xiàn)象中，光路是______（選填“可逆”或“不可逆”）的；

(4)如圖乙所示，若以軸線 ON（法線）為軸，在水平面內(nèi)將屏 F 向后轉(zhuǎn)動(dòng)，則在屏 F上______（選填“能”或“不能”）看到反射光。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U=12V，小燈泡L的額定電壓為6V，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移至中點(diǎn)時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光；當(dāng)滑片P移至最右端時(shí)，小燈泡L的實(shí)際功率為2W．不考慮燈泡電阻的變化，下列說法正確的是（ ）

A. 小燈泡正常工作時(shí)的電流為0.5A

B. 滑動(dòng)變阻器最大阻值為8Ω

C. 小燈泡額定功率為4.5W

D. 小燈泡正常工作電阻為16Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明將兩個(gè)相同的一次性塑料杯疊放在一起，用吹風(fēng)機(jī)以恒定風(fēng)速沿上杯口水平吹氣，發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出，如圖，有人認(rèn)為這是因?yàn)椤吧媳诹魉俅�，壓�?qiáng)小”使杯子飛出，也有人認(rèn)為這是因?yàn)椤按禋鈺r(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來”。為進(jìn)一步驗(yàn)證以上兩種解釋，下列方案不可行的是

A. 在上面的塑料杯底開一個(gè)孔，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況

B. 將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況

C. 將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況

D. 將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況

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