【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（ ）

A．“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來判斷的

B．公路旁安裝隔音墻是為了在傳播途徑上減弱噪聲

C．課堂上能聽到老師講課聲，是由于空氣能夠傳聲

D．用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

【答案】D

【解析】解：A、因每個人的音色都不同，所以我們才可“聞其聲，知其人”，說法正確，不符合題意；

B、公路旁安裝隔音墻是可以在傳播途徑上減弱噪聲，說法正確，不符合題意；

C、上課可以聽見老師講課的原因是由于空氣可以傳播聲音，說法正確，不符合題意；

D、用大小不同的力敲擊音叉，音叉振動的幅度不同，發(fā)出聲音的響度就會不同，說法錯誤，符合題意；

故選D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（6分）水在熱電廠的鍋爐中變?yōu)樗魵�，通過渦輪機帶動發(fā)電機發(fā)電，用過的水蒸氣在液化器中凝結(jié)成水，再到鍋爐，循環(huán)使用．液化器中的冷卻水則流到冷卻塔中降溫，如圖.

（1）下列現(xiàn)象中與液化器中凝結(jié)成水的物態(tài)變化過程不相同的是 （ ）

A．初春早晨的濃霧

B．夏天早晨花草上的露珠

C．深秋早晨樹葉上的白霜

D．冬天跑步時呼出的“白氣”

（2）夏天，來自冷卻塔的水溫為16°C，而回到冷卻塔的水溫為30°C．若冷卻塔和液化器間水的流量為15m3/s，試求這個系統(tǒng)通過冷卻塔散熱的功率．

（3）如果發(fā)電機的發(fā)電功率為5.6×105kW，發(fā)電機把機械能轉(zhuǎn)化為電能的效率為80%，不計水蒸氣通過渦輪機過程中由于熱傳遞造成的能量損失及渦輪機的摩擦，試求水蒸氣的能量轉(zhuǎn)化為電能的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】偉大領(lǐng)袖毛澤東在《沁園春雪》中寫到“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄”，形成這種自然景色的主要物態(tài)變化是（ ）

A. 熔化和汽化 B. 凝固和液化 C. 凝固和凝華 D. 汽化和升華

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果你在一平面鏡中看到了另一個同學(xué)的眼睛，那么無論這平面鏡多么小，該同學(xué)也一定會通過這平面鏡看到你的眼睛，這是因為（ ）

A．光的漫反射 B．光的鏡面反射

C．反射現(xiàn)象中光路可逆 D．光沿直線傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2005年“神舟”六號飛船完成任務(wù)順利返回，這標(biāo)志著我國航天技術(shù)邁上了一個新臺階．神舟系列飛船的外表面都涂有特殊材料，它在高溫下 （填寫“吸熱”或“放熱”）變成液態(tài)或氣態(tài)，對飛船起到保護作用．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A．物體在發(fā)生物態(tài)變化時都要吸熱

B．熱量總是自發(fā)地從高溫物體傳給低溫物體

C．物質(zhì)的比熱容與物體的質(zhì)量有關(guān)

D．0℃的水結(jié)成0℃的冰時，其內(nèi)能將要增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列語句：①天氣真熱；②物體吸熱；③摩擦生熱；④熱不可耐．其中“熱”表示“溫度”的是（ ）

A．①② B．①③ C．②③ D．①④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在火車站，通�？梢姷搅熊囘\行時刻表．從其中的T14次列車時刻表可知，列車從蚌埠至濟南區(qū)間段運行所經(jīng)歷的時間為 h min；在此過程中的平均速度約為 km/h．

�？空� 到達時間 開車時間 里程/km

上海

18：00

0

蚌埠

22：07

22：15

481.5

濟南

03：00

03：12

966

北京

08：00

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中的情景，已知凸透鏡的焦距是10cm，光屏上剛好成清晰的像，則不列說法不正確的是( )

A.此時光屏上成的是倒立的實像

B.此時成像情況與投影儀成像原理相同

C.若只將蠟燭移到52cm的刻度處，無任怎樣移動光屏，光屏上都不成像

D.取一只近視眼鏡的鏡片放在凸透鏡左側(cè)附近處，光屏上像變模糊，要在光屏上重新得到清晰的像，應(yīng)向右移動光屏

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同步練習(xí)冊答案