【題目】在“測(cè)量小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:銘牌上僅能看清標(biāo)有“0.3A”字樣的小燈泡、電池組、電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖甲所示的實(shí)物電路連接完整__________

2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________(選填“左”或“右”)端。閉合開(kāi)關(guān),小燈泡不亮,兩電表均無(wú)示數(shù),F(xiàn)將電壓表接在變阻器兩端時(shí)有示數(shù),接在開(kāi)關(guān)兩端時(shí)無(wú)示數(shù),則電路故障是________。

3)排除故障后,移動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為0.3A,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為________V,小燈泡的額定功率為________W。

4)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電壓表發(fā)生故障,現(xiàn)增加電阻箱和單刀雙擲開(kāi)關(guān),設(shè)計(jì)了如圖丙、丁兩種方案。則能測(cè)出燈泡額定功率的方案是________。

【答案】 變阻器斷路 2.5 0.75 S2置于b,移動(dòng)滑片,使電流表示數(shù)為0.3A,則燈正常發(fā)光;保持滑片的位置不動(dòng),將S2置于a,調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕,記下電阻箱連入電路中的電阻大小R,使電流表的示數(shù)仍為0.3A,則燈正常發(fā)光時(shí)的電阻等于R,則燈的額定功率P=I2 R=0.3A2×R

【解析】1)燈上標(biāo)有“0.3A”字樣,表示燈的額定電流為0.3A,測(cè)量小燈泡功率的實(shí)驗(yàn)中,電流表選用小量程與燈串聯(lián),電壓表與燈并聯(lián),如下所示:

2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置阻值最大處,即左端;閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無(wú)示數(shù),則此電路有斷路故障;在開(kāi)關(guān)閉合狀態(tài)下,將電壓表接在開(kāi)關(guān)兩端,電壓表無(wú)示數(shù),說(shuō)明開(kāi)關(guān)之外有斷路故障;電壓表接在變阻器兩端時(shí)有示數(shù),說(shuō)明電壓表兩接線柱與電源的兩極是連通的,則肯定出現(xiàn)的故障是變阻器斷路了;(3)排除故障后,移動(dòng)變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為0.3A,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,圖中電壓表選用小量程,分度值為0.1V,其值為2.5V,小燈泡的額定功率為: P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;(4)將S2置于b,移動(dòng)滑片,使電流表示數(shù)為0.3A,則燈正常發(fā)光;保持滑片的位置不動(dòng),將S2置于a,調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕,記下電阻箱連入電路中的電阻大小R,使電流表的示數(shù)仍為0.3A,則燈正常發(fā)光時(shí)的電阻等于R,則燈的額定功率: P=I2R=0.3A2×R.(4)將S2置于b,移動(dòng)滑片,使電流表示數(shù)為0.3A,則燈正常發(fā)光;保持滑片的位置不動(dòng),將S2置于a,調(diào)節(jié)電阻箱的旋鈕,記下電阻箱連入電路中的電阻大小R,使電流表的示數(shù)仍為0.3A,則燈正常發(fā)光時(shí)的電阻等于R,則燈的額定功率P=I2 R=0.3A2×R。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為12V且保持不變,R1為定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器(ab為其兩端點(diǎn)).閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)a時(shí),電流表示數(shù)為0.1A,R2消耗的電功率為1W;當(dāng)滑片P移動(dòng)至某一位置c時(shí),電壓表示數(shù)為4V,R1消耗的電功率為3.2W.下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 滑片Pa點(diǎn)時(shí),R1消耗的電功率為2W

B. 滑片Pb點(diǎn)時(shí),R1消耗的電功率為0.6W

C. 滑片Pc點(diǎn)時(shí),R2消耗的電功率為1.6W

D. 滑片Pc點(diǎn)時(shí),電路消耗的總功率為4W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】熱機(jī)效率是指機(jī)械做的有用功與機(jī)械完成這些有用功所消耗的能量的比值。用P表示機(jī)械輸出的功率,m表示單位時(shí)間消耗的燃料質(zhì)量,q表示燃料的熱值。

(1)試推導(dǎo):η=×100%;

(2)已知汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率為7.8 kW,該汽車(chē)行駛1h所消耗的柴油是14.4 kg,試計(jì)算該汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的熱機(jī)效率。(q柴油=3.3×107Jkg)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們都聽(tīng)過(guò)“龜兔賽跑”的故事,在比賽開(kāi)始后,“觀眾”通過(guò)比較 認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快;由于兔子麻痹輕敵,中途睡了一覺(jué),“裁判員”通過(guò)比較 判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)快.

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【題目】如圖所示,用漆包線繞城矩形線圈,將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場(chǎng)。

1)閉合開(kāi)關(guān),由于磁場(chǎng)對(duì)_______有力的作用,線圈會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng);線圈在磁場(chǎng)中_______選填不能)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。

2)將電源和開(kāi)關(guān)換成小量程電流表,緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,發(fā)現(xiàn)電流表的指針左右擺動(dòng),說(shuō)明線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了_________選填直流交流)電,根據(jù)此原理可制成_______機(jī)。

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【題目】如圖甲所示,A、B分別為小燈泡L(額定電壓未知)和定值電阻RUI圖象,小燈泡和定值電阻連接情況如圖乙所示,測(cè)得電路的總功率為2.4W,下列說(shuō)法正確的是(

A. 小燈泡的電阻隨溫度的升高而減小

B. 小燈泡的額定電壓一定為8V

C. 定值電阻的電功率為1.8W

D. 小燈泡的實(shí)際功率為1.6W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明利用下列器材:一架天平(無(wú)砝碼)、兩只完全相同的燒杯、一只量筒、水、滴管來(lái)測(cè)定一個(gè)合金塊的密度,現(xiàn)請(qǐng)你幫他完成如下操作:

(1)請(qǐng)補(bǔ)全有關(guān)步驟.

①把天平放在水平臺(tái)上,此時(shí)指針偏在分度盤(pán)的中線左側(cè),則應(yīng)________,使天平平衡.

②將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤(pán)內(nèi),把合金塊放入左盤(pán)燒杯中;

③向右盤(pán)燒杯中緩緩倒水,________;

④將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中,測(cè)出水的體積(a圖);

⑤用細(xì)線拴好合金塊,將其放入圖a的量筒內(nèi),測(cè)出水和合金塊的總體積(b圖).

則:

(2)合金塊的質(zhì)量 = ________g;合金塊的體積 = ________cm3;合金的密度________kg/m3.

(3)在讀數(shù)無(wú)誤的情況下,小明測(cè)出的合金塊密度與真實(shí)值相比________ (填“偏大”或“偏小”),產(chǎn)生這一誤差的主要原因是________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】測(cè)定蠟塊的密度的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)把天平放在水平桌面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處,天平指針靜止時(shí)位置如圖甲所示,應(yīng)將平衡螺母向____(填)調(diào)節(jié),直到橫梁平衡。

(2)把蠟塊放在____(填)盤(pán)中,向另一個(gè)盤(pán)中加減砝碼,并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡。此時(shí)盤(pán)中砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則蠟塊的質(zhì)量m=___________g。

(3)在量筒中注入適量的水,讀出水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V1,將蠟塊輕輕地放入水中,靜止時(shí)如圖丙所示,讀出此時(shí)量筒中水面所對(duì)應(yīng)的刻度值V2,計(jì)算出蠟塊的體積為V2-V1,從而求出蠟塊的密度為ρ=這種測(cè)定蠟塊密度的方法____________(填正確不正確)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有甲乙兩個(gè)光源,一個(gè)能產(chǎn)生紅外線,一個(gè)能產(chǎn)生紫外線,但是光源上無(wú)任何標(biāo)志,小明為了區(qū)分它們,就取來(lái)一張100元的鈔票,發(fā)現(xiàn)當(dāng)鈔票放在甲燈下時(shí),鈔票上顯出閃亮的熒光印記,放在乙燈下鈔票很快變熱,但是不能看出熒光標(biāo)記.

(1)由小明的實(shí)驗(yàn)可知甲燈為________燈,乙燈的光具有________效應(yīng);

(2)如圖乙所示,他又用紫外線燈照射一塊透明玻璃,調(diào)整透明玻璃的位置和角度,看到鈔票上的“100”字樣再次發(fā)光.這表明紫外線能被透明玻璃________

(3)如圖丙所示,他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間,讓紫外線燈正對(duì)玻璃照射,在另一側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)鈔票,“100”字樣都不發(fā)光.他這次實(shí)驗(yàn)是為了探究________

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