【題目】小紅同學(xué)用如圖甲所示的裝置對冰加熱,根據(jù)實驗記錄分別繪制了冰熔化時和水沸騰時溫度隨時間變化的圖象如圖丙、丁所示.請你回答:
(1)圖乙中,溫度計的示數(shù)為℃.
(2)圖丙中,段表示冰的熔化過程,由圖象可看出該物質(zhì)是(填“晶體”或“非晶體”
(3)由圖丁可知,水的沸點是℃,由此可判斷出當(dāng)時水面上方的氣壓(填“高于”“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)婷婷同學(xué)認(rèn)為圖丁中的GH段不是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出來的,請你幫婷婷陳述其中的奧秘: .
【答案】
(1)92
(2)BC;晶體
(3)98;低于
(4)水在沸騰后,水蒸氣上升到空中,無法測量到其溫度值
【解析】解:(1)溫度計的每一個大格代表10℃,每一個小格代表1℃,溫度計示數(shù)92℃.(2)如丙圖,﹣10℃的冰吸收熱量,溫度升高到0℃,冰繼續(xù)吸收熱量,溫度保持不變,完成熔化過程,冰全部熔化后,不斷吸收熱量,溫度又在升高.所以BC段表示冰的熔化過程.(3)如丁圖,90℃的水,吸收熱量溫度升高到98℃時,不斷吸收熱量,溫度保持98℃不變,此時水進(jìn)行沸騰,所以水的沸點是98℃.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,現(xiàn)在水的沸點是98℃,因為氣壓越高,沸點越高,所以此時大氣壓小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.(4)由圖象知,GH段水全部汽化成了水蒸氣,而溫度計在空氣中,無法測量水蒸氣吸熱后的溫度變化,即測量的不全是水蒸氣的溫度.
所以答案是:(1)92;(2)BC;晶體;(3)98;低于;(4)水在沸騰后,水蒸氣上升到空中,無法測量到其溫度值.
【考點精析】掌握探究水的沸騰實驗是解答本題的根本,需要知道沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實驗的部分?jǐn)?shù)據(jù).
表一
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | ﹣6 | ﹣4 | ﹣2 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
表二
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | ? | 98 | 98 | 98 |
根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)表二中第3分鐘時溫度計的示數(shù)如下圖甲,是℃;
(2)請由表二在圖乙中作出圖象.
(3)由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是(選填“升高”、“降低”或“保持不變”).
(4)小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時,杯口不斷地冒出大量“白氣”,這是由于水蒸氣遇冷后形成的小水珠(填物態(tài)變化名稱).
(5)如果操作及實驗器材均無問題,則分析圖象可知:實驗時大氣壓(選填“<”、“>”或“=”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.在圖丙中(選填a或b)是水沸騰時的圖象.
(6)小明得出水沸騰條件:達(dá)到沸點且繼續(xù)吸熱,但他發(fā)現(xiàn)撤掉酒精燈時,燒杯內(nèi)的水沒有立即停止沸騰,你認(rèn)為可能的原因是(寫出一條即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是
A. 高速公路兩旁設(shè)置隔音板,是為了在聲源處減弱噪聲
B. 水中倒立的花樣游泳運動員隨著音樂表演,說明水能傳播聲音
C. 逢年過節(jié),當(dāng)社區(qū)舉行一些文藝表演活動時,從高音喇叭傳出的歌聲一定不是噪聲
D. 聲音在真空中的傳播速度是340m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究光反射的規(guī)律”時,讓一束光EO貼著紙板射到平面鏡上,在紙板上會看到反射光線OF.將紙板NOF沿ON向后折,此時在NOF面上看不到反射光線,如圖乙所示,此實驗說明 . 在圖甲中,如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會看到反射光線沿著OE方向射出,這表明 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】常見的物質(zhì)是由極其微小的 、原子構(gòu)成的;炒菜時聞到香味,這一現(xiàn)象說明分子 ;通常液體分子之間的距離比氣體的 (選填“大”或“小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】熊大從上海乘飛機去北京,飛行距離1040km,所乘航班起飛時間是9時30分,飛行速度為160m/s.他在北京的兄弟熊二從北京的住地開轎車到機場接他,熊二住地離機場36km,若轎車行駛速度為20m/s,為了按時接人,熊二從住地出發(fā)的時間應(yīng)為幾時幾分?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有濃度不同的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時兩液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則
A. 鹽水對杯底的壓強p甲<p乙
B. 鹽水對杯底的壓強p甲=p乙
C. 雞蛋在鹽水中所受浮力F甲<F乙
D. 雞蛋在鹽水中所受浮力F甲>F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實驗中
(1)他的操作如圖1所示,其中錯誤之處是 .
(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示,為℃,在圖3中圖是水在沸騰前的情況,圖是水在沸騰時的情況.
(3)分析圖4所示圖象,可知水在沸騰過程中溫度的特點是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種變頻空調(diào),利用“冷媒”這種物質(zhì)的物態(tài)變化可以實現(xiàn)室內(nèi)、外熱量的轉(zhuǎn)移.如圖所示是此類變頻空調(diào)機制冷系統(tǒng)的原理圖,其中壓縮機的作用是對氣態(tài)“冷媒”加壓,并使“冷媒”在銅管內(nèi)循環(huán).已知壓縮機的轉(zhuǎn)速越大,“冷媒”的流量越大,空調(diào)機的制冷能力就越強.
壓縮機的轉(zhuǎn)速由供電頻率決定,變頻空調(diào)機通過變頻器在一定范圍內(nèi)調(diào)節(jié)供電頻率,從而改變壓縮機的轉(zhuǎn)速,達(dá)到控制“冷媒”使溫度快速降至設(shè)定溫度后,壓縮機隨即處于低速持續(xù)運轉(zhuǎn)狀態(tài),維持室溫基本不變.
表一:表示該型號變頻空調(diào)機部分參數(shù)之間的對應(yīng)關(guān)系,其中:制冷量是指每秒種空調(diào)機向制冷空間吸收熱量的總和;能效比是空調(diào)機在額定狀態(tài)工作時,制冷量與輸入功率之比.
表二:表示某型號變頻空調(diào)機的“冷媒”流量與變頻器供電頻率之間的對應(yīng)關(guān)系.
(1)該空調(diào)在額定狀態(tài)下制冷工作15min,可以使266kg的空氣溫度下降多少℃?【空氣的比熱容c=1.0×103J/(kg·℃)】_______
(2)根據(jù)表二中的數(shù)據(jù)分析,流量Q與頻率f的關(guān)系式為____________
(3)當(dāng)變頻器供電頻率為80Hz時,求:銅管B中“冷媒”流速為多少km/h?(氣態(tài)“冷媒”密度為1.23kg/m3,液態(tài)“冷媒”密度為1.23×103kg/m3,銅管內(nèi)橫截面積為0.4cm2.)_______
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