【題目】如圖是模擬調(diào)光燈的電路圖。電源電壓恒為6V，小燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻是6Ω，滑動(dòng)變阻器R的最大電阻是20Ω。燈絲的電阻隨溫度的變化而變化。閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于a端時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。試求：

（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流是多少？___________

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于b端時(shí)，電壓表的示數(shù)是1V，小燈泡的電阻是多少？_________

【答案】1A 4

【解析】

由圖示電路圖可知，燈泡與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)燈泡兩端電壓；(1)滑片置于a端時(shí)，只有燈泡接入電路，此時(shí)燈泡正常發(fā)光，燈兩端的電壓等于電源電壓，燈泡正常發(fā)光的電阻是6，由I＝可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流：I (2)由I＝可知，滑動(dòng)變阻器兩端電壓：當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P位于b端時(shí)，電壓表的示數(shù)是1V，則滑動(dòng)變阻器兩端的電壓是5V，A，由I＝可知，此時(shí)燈泡電阻：

＝4Ω；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是實(shí)驗(yàn)小組在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)情景。所用的實(shí)驗(yàn)器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B。

（1）該實(shí)驗(yàn)要在較________(選填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行。選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了____________________；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A，拿未點(diǎn)燃的蠟燭B整直在玻璃板后面移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合。這是為了探究像與物的___________關(guān)系，這種研究方法是____________；(選填“控制變量法”或“等效替代法”)

（3）為了判斷平面鏡成像的性質(zhì)，組內(nèi)小明同學(xué)移開(kāi)蠟燭B，在原蠟燭B的位置放一張白紙做屏幕，此時(shí)在蠟燭B這一側(cè)觀察時(shí)，白紙上_______(選填“有”或“沒(méi)有”)蠟燭A的像，這說(shuō)明平面鏡成的像是_______(選填“實(shí)”或“虛”)像；

（4）圖乙是從平面鏡中看到墻上掛鐘的像，請(qǐng)根據(jù)“平面鏡成像的特點(diǎn)”在圖丙上畫(huà)出時(shí)鐘的實(shí)際時(shí)間。

（__________）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在進(jìn)行“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)臺(tái)上給他提供的器材有：6V蓄電池、電流表（0﹣0.6A、0﹣3A）、電壓表（0﹣3V、0﹣15V）、“50Ω、1A”和“10Ω、1.5A”兩種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器，額定電壓為2.5V的小燈泡（正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω）、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，導(dǎo)線若干

（1）為順利完成實(shí)驗(yàn)，小明在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用規(guī)格為________的滑動(dòng)變阻器．

（2）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫小明將圖甲的實(shí)物電路連接完整．（要求：滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變亮）

（______）

（3）連好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了U﹣I圖象如圖乙所示．根據(jù)U﹣I圖象提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是________Ω．

（4）小明根據(jù)U﹣I圖象中數(shù)據(jù)計(jì)算發(fā)現(xiàn)：隨著小燈泡兩端電壓的增大，燈絲的電阻________，你認(rèn)為原因可能是________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一只雞蛋的質(zhì)量大約為0.05_______；一瓶“雪碧”的體積大約為1.25_______；牛奶的密度大約為1.2_______；小明背的書(shū)包約重為50_______。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛同學(xué)想測(cè)量一塊不規(guī)則礦石的密度。請(qǐng)把以下空格補(bǔ)充完整

（1）把天平放在水平桌面上，________，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；

（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量，所用砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置如圖甲所示，則礦石的質(zhì)量為______g；

（3）他發(fā)現(xiàn)礦石放不進(jìn)量筒，改用如圖乙所示的方法測(cè)礦石的體積；

A.往燒杯中加入適量的水，把礦石淹沒(méi)，在水面到達(dá)的位置上作標(biāo)記，然后取出礦石；

B.先往量筒裝入200mL的水，然后將量筒的水緩慢倒入燒杯中，讓水面到達(dá)標(biāo)記處，量筒里剩余水的體積如圖所示,用密度公式計(jì)算出礦石的密度ρ為_______g/cm3；

（4）小明不小心把量筒摔破了，于是老師又給小明一只燒杯，請(qǐng)完成以下的實(shí)驗(yàn)步驟：

①用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出礦石的質(zhì)量m1；

②將適量的水倒入燒杯并稱出質(zhì)量為m2；

③將礦石輕輕放入燒杯內(nèi)，標(biāo)記下此時(shí)水面的位置；

④將礦石取出后，加水至標(biāo)記處，稱出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為m3；

⑤由此可得到礦石的密度表達(dá)式為_____________（水的密度用ρ水表示）；

⑥由于礦石吸入部分水，所測(cè)得的密度值________（大于/小于/等于）礦石密度真實(shí)值；

⑦若此實(shí)驗(yàn)中礦石拿出后帶走了一部分水，此過(guò)程對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果______（有/無(wú)）影響。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了測(cè)出金屬塊的密度，某實(shí)驗(yàn)小組制定了如下的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:

①用天平測(cè)出金屬塊的質(zhì)量

②用細(xì)線系住金屬塊，輕輕放入空量筒中

③在量筒中裝入適量的水，記下水的體積

④將金屬塊從量筒中取出，記下水的體積

⑤用細(xì)線系住金屬塊，把金屬塊浸沒(méi)在量筒的水中，記下水的體積

⑥根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算金屬塊的密度

以上實(shí)驗(yàn)步驟安排最合理的是

A. ①②③④⑥B. ②③④①⑥C. ①③⑤⑥D. ①②③⑥

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有四個(gè)顏色相同的實(shí)心球，其中一個(gè)與其它三個(gè)材料不同。為找出這個(gè)球，測(cè)得如下數(shù)據(jù)。

球的標(biāo)號(hào)

A

B

C

D

體積/cm3

5

8

12

18

質(zhì)量/g

10

20

24

36

（a）

（1）通過(guò)計(jì)算處理數(shù)據(jù)可以完成任務(wù)，則表格中（a）處的內(nèi)容為_____。

（2）除計(jì)算外，還可以通過(guò)_____方法，更加形象直觀的處理數(shù)據(jù)，找出這個(gè)球。

（3）分析可知，標(biāo)號(hào)為_____的球與其它三個(gè)球材料不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理圖．水位沒(méi)有到達(dá)金屬塊B時(shí)，綠燈亮；水位到達(dá)金屬塊B時(shí)，紅燈亮．試說(shuō)明它的工作原理．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，當(dāng)C、D接入電路時(shí)，該變阻器起 _______作用，當(dāng)A．B接入電路時(shí)，該變阻器起_______作用，將A、C接入電路，閉合開(kāi)關(guān)前，滑片應(yīng)放在_______端，滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，接入電路中的電阻將_______．要使滑片向右移動(dòng)時(shí)，電路中的電流變小，應(yīng)將_______或_______兩個(gè)接線柱接入電路．

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同步練習(xí)冊(cè)答案