14．如圖所示，請?jiān)趫D中作出AB的像A′B′．

分析 平面鏡成像的特點(diǎn)是：像與物關(guān)于平面鏡對稱，可以先作出物體A、B端點(diǎn)AB的像點(diǎn)A′、B′，連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像．

解答 解：先作出端點(diǎn)A、B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB的像，如圖所示：

點(diǎn)評 （1）平面鏡成像實(shí)驗(yàn)探究出的像與物的具體關(guān)系是：大小相等、連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反；
（2）作物體在平面鏡中所成的像，常用方法是：作出端點(diǎn)（或關(guān)鍵點(diǎn)）的像點(diǎn)，用虛線連接像點(diǎn)得到物體的像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，“研究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）液體溫度計(jì)是利用液體熱脹冷縮性質(zhì)制成的．為完成實(shí)驗(yàn)，表中的數(shù)據(jù)表明，選用的溫度計(jì)的測溫物質(zhì)應(yīng)為水銀．
測溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
（2）指出其操作錯(cuò)誤之處：溫度計(jì)的玻璃泡碰到燒杯的底部，讀數(shù)時(shí)，視線未與液面相齊平，讀數(shù)時(shí)將溫度計(jì)從被測液體中取出來．
（3）溫度計(jì)剛插入熱水時(shí)，管壁模糊，很難看清示數(shù)，原因是水蒸氣遇到管壁液化成小水珠附在上面；過一段時(shí)間，管壁又變得清晰起來，原因是小水珠又汽化．
（4）從開始加熱到沸騰的時(shí)間偏長，提出改進(jìn)措施：提高水的初溫．
（5）往燒杯上方加一紙蓋，每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點(diǎn)為98℃，沸騰時(shí)氣泡將變大（變大、不變、變小）．
時(shí)間/min012345678
溫度/℃889092949697989898

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖1所示電路，電源電壓保持不變．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端滑到b端的過程中，兩個(gè)電阻的U-I關(guān)系圖象如圖2所示．則下列判斷正確的是（　�。�
A．圖線甲是電阻R1的“U-I”關(guān)系圖象
B．電源電壓為15V
C．滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為30Ω
D．變阻器滑片在中點(diǎn)時(shí)，電壓表V2示數(shù)為6V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．幕布的表面是粗糙的，這是利用漫反射讓教室內(nèi)不同位置的學(xué)生都可以看見幕布上的影像和文字．晚上要將幕布上的圖片用照相機(jī)拍下，不該（該/不該）開閃光燈．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．按照題目的要求作圖：
（1）完成圖甲，圖乙中的光路圖．
（2）如圖丙所示，考古人員需要對一口古井進(jìn)行清理，為了解決照明問題，請你幫他們把太陽光反射到井里，并能垂直照亮井底．{保留作圖痕跡}
（3）畫出圖丁平面鏡所成的像{保留作圖痕跡}

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．科技小組的同學(xué)用一段1100Ω的電阻絲，制作了一只電烙鐵．當(dāng)把它接在220V的電源上時(shí)，通過的電流是多少？10min內(nèi)它放出的熱量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．1911年，荷蘭物理學(xué)家昂尼斯（1853-1926）測定水銀在低溫下的電阻值時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度降到-269℃左右時(shí)，水銀的電阻突然消失，也就是電阻變?yōu)榱悖院笥职l(fā)現(xiàn)還有一些金屬或合金，當(dāng)溫度降到某一值時(shí)電阻也會變?yōu)榱悖@種現(xiàn)象叫超導(dǎo)現(xiàn)象，能夠發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象的物質(zhì)叫超導(dǎo)體．2000年底，我國宣布已研制成功一輛高溫超導(dǎo)磁懸浮高速列車的模型車，該車的車速已達(dá)到500km/h，可載5人．如圖2所示是磁懸浮的原理，圖中A是磁性穩(wěn)定的圓柱形磁鐵，B是用高溫超導(dǎo)材料制成的超導(dǎo)圓環(huán)．將超導(dǎo)圓環(huán)B水平放在磁鐵A 的上方，它就能在磁力的作用下懸浮于磁鐵上方的一定高度．那么，下列說法正確的是（　　）
A．在B放入磁場的過程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；當(dāng)穩(wěn)定后，感應(yīng)電流仍存在，且電流的大小保持不變
B．在B放入磁場的過程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；當(dāng)穩(wěn)定后，感應(yīng)電流仍存在，但電流會漸漸變小
C．在B放入磁場的過程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；隨著時(shí)間的推移，B會漸漸變熱
D．在B放入磁場的過程中，B中將產(chǎn)生感應(yīng)電流；當(dāng)穩(wěn)定后，感應(yīng)電流消失

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．貓、蝙蝠和海豚的發(fā)聲頻率范圍和聽覺頻率范圍如圖所示，三種動(dòng)物相比較，聽覺頻率范圍最大的動(dòng)物是海豚；發(fā)出聲音的頻率全部在人耳可聽聲的頻率范圍內(nèi)的動(dòng)物是貓．貓發(fā)出聲音的音調(diào)低于（高于/低于）海豚發(fā)出聲音的音調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．花朵在河里倒影的“影”、河水看起來比實(shí)際淺，分析它們的成因其原理不同，它們分別是由于光的反射和折射引起的．

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同步練習(xí)冊答案