【題目】小明用刻度尺和三角板按圖測一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是mm，紐扣的直徑是cm．

【答案】1；1.10
【解析】解：由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm； 紐扣左側與2.00cm對齊，右側與3.1cm對齊，估讀為3.10cm，所以紐扣的直徑為d=3.10cm﹣2.00cm=1.10cm．
故答案為：1；1.10．
刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度．使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學利用壓敏電阻設計出判斷小車運動狀態(tài)的裝置，其工作原理如圖甲所示，將壓敏電阻和一塊擋板固定在絕緣小車上，中間放置一個絕緣小球，小車始終在平直的軌道上向右運動。壓敏電阻R的阻值隨所受的壓力增大而減小，當小車向右作勻速直線運動時，絕緣球對小車的擋板及壓敏電阻的壓力均為零，壓敏電阻R的阻值最大。小車在整個運動的過程中，電流表的示數(shù)隨時間的變化情況如圖乙所示。已知電源電壓為6V，電阻R0為5Ω，小車在0～10s內(nèi)作勻速直線運動，速度為0.5m/s。則在下列說法中錯誤的是（ ）

A．小車作勻速直線運動時，壓敏電阻R的阻值是10Ω

B．小車在0～20s內(nèi)，當電路中電流最大時壓敏電阻所消耗的功率是6W

C．小車在0～8s內(nèi)通過的路程是4m

D．小車在10～20s內(nèi)的運動狀態(tài)發(fā)生了變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的折射的是

A. 演員通過平面鏡看到自己的表演動作

B. 光射到不透明的物體上，在物體后面形成的影子

C. 潛水艇里的人通潛望鏡觀看海面

D. 插入水中的筷子，從水面上斜著看，筷子在水下部分向上彎折了

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體同時同地向東做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示．由圖象可知（ ）
A.甲的速度小于乙的速度
B.經(jīng)過6s，甲在乙前面1.2m處
C.以甲為參照物，乙向東運動
D.以乙為參照物，甲向東運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，甲、乙、丙三個相同的容器中分別盛有密度不同的液體，放在水平桌面上，已知在液體內(nèi)部同一水平面a、b、c三點處液體的壓強相等，則各容器中液體的密度大小、液體對容器底部壓強的大小排列順序都正確的是( )

A. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙　p甲＝p乙＝p丙

B. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙　p甲＜p乙＜p丙

C. ρ甲＞ρ乙＞ρ丙　p甲＞p乙＞p丙

D. ρ甲＜ρ乙＜ρ丙　p甲＜p乙＜p丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗時，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度。

(1)觀察三個實驗，比較甲圖和____圖所示實驗，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關。

(2)觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明在____相同時，接觸面越____，摩擦力越大。

(3)小明在進行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力F摩與作用在物體表面的壓力F壓的關系圖線如丁圖所示，由圖可知：F摩＝___F壓。當木塊與砝碼的總重力為6 N時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為____N，若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5 N，則木塊將做____運動。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有一長為 L，質(zhì)量分布均勻的木板 M，右端與桌邊對齊，在水平力F的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊，在此過程中，下列說法正確的（ ）

A. M 對桌面的壓強變小，壓力不變

B. M 對桌面的壓強不變，壓力不變

C. M 對桌面的壓強變大，摩擦力不變

D. M 對桌面的壓強變大，摩擦力變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片，頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次．
分析照片可知：
（1）小球在做直線運動（選填“勻速”或“變速”），其理由是：；
（2）小球從B點運動到D點的平均速度（填“大于”、“小于”或“等于”）小球從A點運動到F點的平均速度；
（3）小球在兩點間的平均速度最大；
（4）圖中四個速度隨時間的關系圖象，能反映出該小球下落運動的是 ． （選填圖中的選項字母）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習物態(tài)變化時，老師寫了一副對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水，水放熱結冰溫度不降”；下聯(lián)是“盤內(nèi)水冰，冰吸熱化水溫度未升”．該對聯(lián)先后包含的兩種物態(tài)變化分別是_______和_______，它還說明了冰是一種_______（選填“晶體”或“非晶體”）．

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