2014年2月,我國北方不少城市出現(xiàn)霧霾天氣,如圖所示。霧和霾是兩種不同的天氣現(xiàn)象,其中霧是空氣中大量的水蒸氣液化形成的小水滴,此過程 (選填“吸收”或“放出”)熱量;霾是由懸浮在大氣中的大量微小塵粒、煙粒等直徑小于2.5μm的顆粒物形成的,這些污染物稱為PM2.5。PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng) (選填“能”或“不能”)表明分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列現(xiàn)象中,說明大氣壓存在的是( 。
A.用抽氣機(jī)抽出燈泡中的空氣;
B.用吸管能從汽水瓶中把汽水吸入口中;
C.茶壺的壺嘴和壺身要大致等高。
D.醫(yī)生推針管里的活塞,將藥液注入病人體內(nèi)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
爆米花是將玉米放入密閉的鐵鍋內(nèi),邊加熱邊翻動(dòng)一段時(shí)間后,當(dāng)鐵鍋突然打開時(shí),隨著“砰”的一聲,玉米變成玉米花.下列說法正確的是 ( )
A.玉米粒主要通過與鐵鍋間的熱傳遞,使其內(nèi)能增加
B.玉米粒主要通過翻動(dòng)鐵鍋對(duì)其做功,使其內(nèi)能增加
C.玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開,內(nèi)能不變
D.玉米粒內(nèi)水份受熱膨脹對(duì)粒殼做功爆開,內(nèi)能增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
某全自動(dòng)不銹鋼開水器的銘牌如下表所示,問:
(1) 該開水器正常工作時(shí)的電流是多大?
全自動(dòng)不銹鋼開水器 | |
型號(hào)SYP-K-B30 | 頻率50Hz |
額定電壓220V | 額定功率3000W |
額定進(jìn)水壓力≤500kpa | 容量30L |
(2) 若不計(jì)熱量損失,用該開水器將質(zhì)量20kg、初溫為30℃的水加熱至90℃,需供給水多少熱量?[c水= 4.2×103 J/(kg·℃) ]
(3) 若開水器正常工作時(shí)所產(chǎn)生的熱量的80%被水吸收,則用它將質(zhì)量為20kg、溫度30℃的水加熱到100℃,需要多長時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
在圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作。過了一會(huì),燈L熄滅,兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變大,若電路中只有一處故障,且故障只發(fā)生在L或R處,則下列判斷中正確的是( )
A.電阻R斷路 B.電阻R短路 C.燈L短路 D.燈L斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)小敏在實(shí)驗(yàn)室探究水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)中,當(dāng)水溫升高到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,直到水沸騰后,溫度計(jì)內(nèi)液面穩(wěn)定在如圖13甲所示的位置,該溫度計(jì)的示數(shù)為 ℃。由此可以知,小敏所在區(qū)域的大氣壓強(qiáng) (填“高于”“等于”或“低于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。小敏根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了水的沸騰圖像a(如圖甲),在交流評(píng)估時(shí),小敏根據(jù)小明同學(xué)的記錄數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)系中,得到了圖像b(如圖乙),如果兩位同學(xué)用的加熱設(shè)備完全相同,由圖象可知,小敏實(shí)驗(yàn)所用的水的質(zhì)量 (選填“大于”、“等于”或“等于”)小明所用水的質(zhì)量。
(2)如圖丙是小剛在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,其中A是點(diǎn)燃的蠟燭,B是與A完全相同但未點(diǎn)燃的蠟燭。實(shí)驗(yàn)采用玻璃板代替平面鏡,是為了能在觀察到蠟燭A的像的同時(shí),也能觀察到蠟燭B,這是為了能確定像的 。實(shí)驗(yàn)中取兩段相同的蠟燭A和B,是為了比較像和物的 關(guān)系。小剛將蠟燭A靠近玻璃板時(shí),接下來他應(yīng)將蠟燭B (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)玻璃板才能完成實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用,下列說法錯(cuò)誤的是
A.人用吸管吸飲料時(shí)利用了大氣壓
B.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對(duì)路面的壓強(qiáng)
C.水壩的下部比上部建造得寬,是由于水對(duì)壩的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
D.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得向上的升力,是應(yīng)用了流速越大流體的壓強(qiáng)越大的原理
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科目:初中物理 來源: 題型:
密度計(jì)是用來測量液體密度的儀器,把兩支完全相同的密度計(jì)分別放在甲、乙兩種液體中,密度計(jì)靜止時(shí),兩種液體的深度相同,如圖所示,甲、乙兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙,密度計(jì)受到的浮力分別為F甲和F乙,則( 。
A.p甲<p乙 F甲=F乙 B.p甲<p乙 F甲>F乙
C.p甲>p乙 F甲=F乙 D.p甲>p乙 F甲<F乙
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明做“研究遠(yuǎn)視眼的矯正”實(shí)驗(yàn)中,他把凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看做眼睛的視網(wǎng)膜,燭焰看作是眼睛觀察的物體。小明拿一個(gè)遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡前,光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像,如圖5所示。而拿走遠(yuǎn)視眼鏡則燭焰的像變得模糊,下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是( )
A.將光屏適當(dāng)靠近凸透鏡
B.同時(shí)將光屏和蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡
C.將蠟燭適當(dāng)靠近凸透鏡
D.將光屏適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡或?qū)⑾灎T適當(dāng)遠(yuǎn)離凸透鏡
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