9.小明同學(xué)站在自動扶梯上,她從一樓勻速上到二樓的過程中,她的(  )
A.動能增大B.勢能不變C.機械能增大D.機械能不變

分析 (1)影響動能大小的因素是質(zhì)量和速度;質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
(2)影響重力勢能大小的因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.

解答 解:小明從一樓勻速送到二樓的過程中,質(zhì)量和速度都沒有變化,所以動能不變;但是他的位置變高了,也就是重力勢能變大了,所以機械能變大;故選項C是正確的;
故選C.

點評 掌握動能、重力勢能、機械能大小的影響因素,根據(jù)能量的影響因素判斷動能、重力勢能、機械能大小的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.某調(diào)光燈電路如圖所示,當(dāng)滑動變阻器的滑片P滑至a端時,燈泡L的功率為36W;滑片P滑至b端時,燈泡L的功率為9W,則滑片P滑至ab的中點時,燈泡L的功率為( 。
A.16 WB.18 WC.22.5 WD.25 W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖是王凱同學(xué)探究平面鏡成像特點的實驗裝置.實驗前該同學(xué)事先設(shè)計了實驗方案,請你幫他填寫完整:
(1)實驗要選取相同(相同/不同)的兩只蠟燭,目的是為了比較蠟燭的像與蠟燭的大小關(guān)系.
(2)要想取得較好的實驗效果,成像區(qū)最好選擇在較暗(較亮/較暗)的環(huán)境中,實驗中所用的玻璃板薄一點(厚一點/薄一點)較好.
(3)為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系,應(yīng)多次改變A蠟燭的位置,重復(fù)實驗.
(4)如果玻璃板放置沒有與水平桌面豎直,在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是蠟燭B無法與蠟燭A的像完全重合.
(5)實驗中他用白紙做屏幕放在所看到的蠟燭的像的位置,然后在玻璃板后側(cè)直接觀察白紙,結(jié)果不能(能/不能)看到像,從而知道平面鏡所成的像是虛像.
序號物距u/cm像距v/cm
19.009.00
212.0012.00
315.0015.00
(6)在玻璃板前點燃蠟燭,然后用另外一支未點燃的蠟燭在玻璃板后來回移動,眼睛在玻璃板前(前/后)觀察,找到像的位置后,進行測量記錄,實驗數(shù)據(jù)如表,據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是:像物到鏡面距離相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.在做眼保健操時,各教室的有線揚聲器是同時開播,也是同時停播的.它們的連接方式是并聯(lián).家庭照明電路電壓為220V,家中使用的用電器增多時,電路中總電流增大,總功率增大,總電阻減。ㄌ钤龃、減小或不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.據(jù)最新消息,馬航失聯(lián)飛機MH370很有可能墜入南印度洋4500米深的海底,如果我國派“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器執(zhí)行打撈任務(wù),則可能涉及到下列技術(shù)數(shù)據(jù).(海水密度近似取ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
求:
(1)如果“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?.5km的海底用時3h,“蛟龍?zhí)枴毕聺摃r的平均速度是多少km/h?
(2)“蛟龍?zhí)枴毕聺摰?.5×103m深的海底世界時,海水對“蛟龍?zhí)枴蓖鈿さ膲簭娛嵌啻螅繚撍鞯囊粋攝像觀察玻璃窗口的面積約為2.0×10-2m2,則海水對該觀察玻璃窗口的壓力是多大?
(3)若勻速下潛的“蛟龍?zhí)枴睗撍骺傎|(zhì)量為3.0×104kg,當(dāng)它從水面下潛到4.5×103m深處,“蛟龍?zhí)枴睗撍魉苤亓ψ龅墓κ嵌嗌伲?/div>

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖所示,小明同學(xué)想要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時,應(yīng)選圖中的甲圖和乙圖所示的實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時,電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,則L2兩端的電壓為4.5V,若把該表接在圖丙中,應(yīng)該接在b(填“a”或“b”)處.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明想測量蘋果的密度,請幫他將下面填空中的內(nèi)容寫整.
(1)如圖甲所示,他用天平測得蘋果的質(zhì)量為162g;

(2)由于量筒的口小無法放入蘋果測體積,他將蘋果放入大燒杯中發(fā)現(xiàn)蘋果漂浮在水里,他突然想到了測體積的方法,他找來一根細鐵絲進行實驗,步驟如下:
A、把大燒杯一邊墊高如圖乙所示,將溢水杯中灌滿水,將一個小燒杯放在大燒杯口;
B、將蘋果輕輕放入大燒杯中,用細鐵絲按壓蘋果完全浸入水中,水從燒杯中溢出流入小燒杯,直到水不再溢出,將小燒杯中的水倒入量筒,測得溢出水的體積為200cm3;
C、根據(jù)小明的數(shù)據(jù),可計算出蘋果的密度為0.81g/cm3;
(3)小明的天平在上述實驗中不小心損壞了,他還想測量牛奶的密度,他利用剩下的器材完成了測量,其步驟如下,(已知牛奶的密度比水大)
A、把大燒杯一邊墊高如圖乙所示,將大燒杯中灌滿水,將一小燒杯放在大燒杯口;將蘋果輕放入大燒杯中使其漂浮,直到不再溢出,將溢出的水全部倒入量筒記體積V1
B、將量筒中的水和燒杯中的水全部倒掉擦干凈,在大燒杯中裝滿牛奶,直到不再溢出,將溢出的牛奶全部倒入量筒記錄體積V2;
C、根據(jù)以上的實驗步驟,寫出奶密度的表達式:ρ牛奶=$\frac{{V}_{1}}{{V}_{2}}$ρ.(用字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

18.下列實例中,力對物體做功的是( 。
A.起重機吊起重物B.馬拉車,車未動
C.跳水運動員從跳臺跳下D.舉重運動員將杠鈴舉起不動

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同步練習(xí)冊答案