【題目】小明利用空易拉罐做了幾個物理小實驗.
(1)如圖甲所示,在易拉罐中注入少量的水,用酒精燈對易拉罐加熱,待罐口出現(xiàn)白霧時,將罐口堵住,撤去酒精燈,讓易拉罐冷卻,觀察到易拉罐變癟了,這一現(xiàn)象說明了的存在
(2)如圖乙所示,用嘴對著橫放的易拉罐側(cè)面和豎放的易拉罐底部輕吹,橫放的更容易運動起來,說明了
(3)如圖丙所示,將兩個易拉罐平行放置在水平桌面上,為了能讓兩易拉罐間距離增大,可用吸管按圖中箭頭(選填“A’’或“B")所示的方向用力吹氣.
(4)如圖丁所示,用塑料薄膜摩擦過的塑料管靠近易拉罐,易拉罐(選填“可能”或“不可能”)被吸引
【答案】
(1)大氣壓
(2)相同條件下,滾動摩擦比滑動摩擦力小
(3)B
(4)不可能
【解析】(1)水吸熱汽化生成水蒸氣,水蒸氣把易拉罐內(nèi)的空氣排出,將罐口堵住,停止加熱,罐內(nèi)氣體溫度降低,水蒸氣液化,氣體壓強減小,小于大氣壓,大氣壓將易拉罐壓癟,這一現(xiàn)象說明了大氣壓的存在;
(2)如圖乙所示,用嘴對著橫放的易拉罐側(cè)面和豎放的易拉罐底部輕吹,橫放的更容易運動起來,說明了相同條件下,滾動摩擦比滑動摩擦力;
(3)流體的流速越大,壓強越;流體的流速越小,壓強越大,所以讓兩易拉罐間距離增大,必須通過增大易拉罐外側(cè)的空氣流速來減小壓強,可用吸管按圖中箭頭B所示的方向用力吹氣.
(4)塑料薄膜與塑料管二者材質(zhì)完全相同摩擦后不可能會帶電,因此用塑料薄膜摩擦過的塑料管靠近易拉罐,易拉罐不可能被吸引.
【考點精析】利用大氣壓強的存在對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知像液體一樣,在空氣的內(nèi)部向各個方向也有壓強,這個壓強叫做大氣壓強,簡稱大氣壓. 大氣壓具有液體壓強的特點.馬德堡半球?qū)嶒炇亲C明大氣壓存在的著名實驗,托里拆利實驗是測定大氣壓值的重要實驗.
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【題目】如圖所示電路用的是等效替代法測量未知電阻阻值。其中Rx是待測電阻(阻值大約幾百歐),R是滑動變阻器,R0 是電阻箱(電阻箱的最大電阻值大于Rx),請根據(jù)實驗電路圖把下列主要實驗步驟中的空白填齊。
(1)按電路圖連好電路,并將電阻箱R0的阻值調(diào)至最大。
(2)只閉合開關(guān)S1和______,調(diào)節(jié)滑片P,使電流表指針指在適當(dāng)?shù)奈恢,記下此時電流表的示數(shù)為I。
(3)只閉合開關(guān)S1和______,同時調(diào)節(jié)______(選填“滑動變阻器”或“電阻箱”),使電流表的示數(shù)為______。
(4)讀出______,即可知道Rx的阻值。
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【題目】如圖所示電路,閉合開關(guān)S后,兩燈均不發(fā)光.為檢測電路故障,澤華做了以下操作:將一根導(dǎo)線兩端分別接到a、b兩點,發(fā)現(xiàn)燈L1亮,電流表有明顯示數(shù);將這根導(dǎo)線兩端分別接到b、c兩點,發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮,電流表示數(shù)為零.則電路故障可能是( )
A. 燈L1斷路 B. 燈L2短路 C. 電流表斷路 D. 燈L2斷路
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【題目】吊車應(yīng)用了許多物理知識,如輪胎上有很多花紋,是為了_______;吊起貨物過程中,支撐臂和起重臂共同構(gòu)成一個______(選填“省力”或“費力”)杠桿;吊車在行駛過程中駕駛員要系好安全帶,主要是為了防止______帶來的危害;用水作為發(fā)動機的冷卻液,是因為水具有較大的______.
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【題目】圖甲是某同學(xué)設(shè)計的調(diào)光燈電路,圖中小燈泡的額定電壓為3V,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器的滑片從最左端滑到最右端的過程中,測得小燈泡的I﹣U關(guān)系圖象如圖乙所示,下列說法中錯誤的是( )
A. 電源電壓為3V
B. 小燈泡正常發(fā)光時的電阻為10Ω
C. 小燈泡實際功率越大,燈絲電阻越大
D. 小燈泡的最小功率為0.1W
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【題目】張偉同學(xué)“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗”的電路如圖1所示,當(dāng)把電流表分別在A、B、C三處時測得電流如下表所示。請你幫他完成如下幾項工作:
(1)比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是: ;
(2)張偉把電流表接入A點,當(dāng)閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,出現(xiàn)這種情況的原因是 。
(3)當(dāng)張偉更換電壓不同的電源后,將兩個電流表分別接入如圖3甲所示的兩個位置測量,此時電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖3乙所示,請你幫忙讀出電流大小分別是:A1表為 A,A2表為 A,由此可知過燈泡L2的電流大小為 A。(思考A1表和A2表的量程)
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【題目】如圖是某課外活動小組設(shè)計的小臺燈電路圖,S為單刀雙擲開關(guān),電源電壓為12 V,且保持不變,小燈泡的額定功率是6 W,電阻R的阻值為6 Ω.當(dāng)開關(guān)S接“2”時,小燈泡恰好正常發(fā)光.若燈絲電阻不變,試求:
(1)小燈泡的額定電流是多少?燈絲的電阻是多少?
(2)小燈泡正常發(fā)光5 min,電流通過小燈泡做的功是多少?
(3)開關(guān)S接“1”時,電阻R的功率是多少?
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【題目】某同學(xué)接成如左下圖(a)所示的電路.當(dāng)開關(guān)閉合后,兩燈都正常發(fā)光,兩只電流表的指針?biāo)肝恢镁鐖D(b)所示,求:
(1)通過燈L1的電流為多大?
(2)通過L2的電流為多大?
(3)若在工作過程中一條支路突然燒斷,試說明電流表A1的示數(shù)將發(fā)生什么變化?
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【題目】小明家的電能表及某月月 初、月未的兩次示數(shù)如圖所示。求:
(1)小明家在本月用電多少kWh?
(2)在關(guān)閉了所有電器后,小明的媽媽用一只電熨斗熨燙衣服,已知電路中的電壓是220V,通過電熨斗的電流是4.5A,熨燙一件衣服需10min。請計算電流做了多 少功?這段時間內(nèi),電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了多少r?
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