【題目】兩位同學(xué)沿相反方向拉彈簧測(cè)力計(jì),各用10N的拉力,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為 ( )

A. 0 N B. 20N C. 10N D. 小于5N

【答案】C

【解析】因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,從兩端拉彈簧測(cè)力計(jì),與一端固定,只拉另一端,效果是相同的,彈簧測(cè)力計(jì)是只可能顯示一個(gè)10N,只有C符合題意.
所以C選項(xiàng)是正確的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心玻璃管中留有少量殘余空氣,那么大氣壓強(qiáng)的測(cè)量值將____真實(shí)值(選填大于、小于等于).某容器內(nèi)水面上方的氣壓為1.5個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,則容器內(nèi)水的沸點(diǎn)____100℃(選填高于、低于等于).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·沈陽(yáng)卷】小明家新買了一臺(tái)多功能LED臺(tái)燈,其結(jié)構(gòu)如圖甲所示.S1是控制LED燈的開關(guān),USB接口可以給手機(jī)充電.小明發(fā)現(xiàn)即使S1斷開,USB接口也能正常使用.安全開關(guān)S2位于臺(tái)燈底部的前端,當(dāng)臺(tái)燈傾斜,S2離開桌面時(shí),它會(huì)自動(dòng)斷開,切斷臺(tái)燈的電源.

(1)根據(jù)以上信息,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的電路元件接入電路.

(2)曉明對(duì)開關(guān)S2很感興趣,并開始研究其功能.它將臺(tái)燈點(diǎn)亮,并保持支架和燈頭的夾角不變,試著向后調(diào)整支架的位置,當(dāng)達(dá)到圖丙所示的位置時(shí),臺(tái)燈雖未傾倒但底座前端剛好翹起,此時(shí)S2斷開,臺(tái)燈熄火.如果把臺(tái)燈看做是杠桿,此時(shí)恰好平衡,則動(dòng)力臂 (填“大于”、“等于”或“小于”)阻力臂.

接下來,小明向固定在底座上的筆筒中放入一支鉛筆,這時(shí)臺(tái)燈底座重新落回桌面,S2閉合,臺(tái)燈亮起.當(dāng)他再?gòu)墓P筒中取出這只筆時(shí),臺(tái)燈底座前端翹起,再次熄滅.

(3)小明設(shè)想:如果利用安全開關(guān)S2,制作一個(gè)在手機(jī)充電時(shí)可以自動(dòng)斷電的控制裝置,這樣就可以避免因夜間手機(jī)充電時(shí)間過長(zhǎng)而帶來的安全隱患.

經(jīng)過思考小明只借助了濕巾和少量的水,結(jié)合學(xué)過的蒸發(fā)知識(shí)便設(shè)計(jì)出了一個(gè)簡(jiǎn)易的裝置.以下是小明給的設(shè)計(jì)方案,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整.

①抽取一張濕巾放進(jìn)空筆筒中,并把手機(jī)數(shù)據(jù)線插入臺(tái)燈底座的USB接口,手機(jī)開始充電.

②慢慢向后調(diào)節(jié)支架,同時(shí)觀察手機(jī)充電的情況,直至手機(jī)剛好

③保持支架和燈頭的位置不變, ,使開關(guān)S2閉合.

④一段時(shí)間后,臺(tái)燈底座前端自動(dòng)翹起,開關(guān)S2切斷電路.在不改變支架和燈頭位置的前提下,若要縮短充電時(shí)間,可采用的方法是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小貝想用天平和量筒測(cè)某種藥液的密度,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)移動(dòng).調(diào)好天平后,她稱得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為60g,然后將藥液倒一部份在量筒中,如圖乙所示;再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所示,由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是g,量筒中藥液的體積是cm3 , 這種藥液的密度是kg/m3

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【題目】小貝想用天平和量筒測(cè)某種藥液的密度,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上如圖甲所示的位置,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向(填“左”或“右”)移動(dòng).調(diào)好天平后,她稱得藥液和藥液瓶的總質(zhì)量為60g,然后將藥液倒一部份在量筒中,如圖乙所示;再將藥液瓶放在天平上稱剩余的質(zhì)量如圖丙所示,由此可知量筒中藥液的質(zhì)量是g,量筒中藥液的體積是cm3 , 這種藥液的密度是kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】生活中處處有物理.如圖所示,以下說法錯(cuò)誤的是(
A.甲圖:醫(yī)用聽診器可以增大聲音的響度來聽清體內(nèi)的病灶
B.乙圖:汽車后視鏡是凸透鏡可以看清后面的路況,擴(kuò)大視野
C.丙圖:寒冷的冬天,冰雕逐漸變小,是因?yàn)榘l(fā)生了熔化現(xiàn)象
D.丁圖:窗戶上美麗的冰花是空氣中水蒸氣直接凝華在窗玻璃的外側(cè)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】錘頭松了,將錘柄在石墩上撞擊幾下,松動(dòng)的錘頭就緊套在錘柄上,這是利用了_________的慣性.(選填“錘頭”或“錘柄”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電影銀幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙,能使照射到它上面的光發(fā)生____,而白色表面可以反射____光。所以,處于屏幕前不同位置的觀眾都可以看到色彩正常的畫面。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,“浪漫物理小屋”實(shí)驗(yàn)小組在探究光的反射定律時(shí),在平面鏡的上方豎直放置一塊白色光屏,它是由可以繞ON折轉(zhuǎn)的A、B兩塊硬紙板組成的.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了
(2)讓激光筆的入射沿著光屏左側(cè)的紙板A射到鏡面的O點(diǎn),在紙板B上看到反射光線.將紙板向后折,在紙板上看不到反射光線,此時(shí)反射光線和入射光線(選填“是”或“不是”)在同一平面內(nèi).
(3)思揚(yáng)同學(xué)提問:紙板B上沒有了反射光線,那反射光線還在原來的位置上嗎?同組的晨逸同學(xué)靈機(jī)一動(dòng),他用剪刀把紙板B從中間剪開,將上面一半保持不變,下面一半向后折,還可以(填具體操作),再重做以上實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象如圖,從而更有力地解決了光在反射時(shí),“三線共面”的問題.
(4)為了得到反射角與入射角大小關(guān)系的普遍規(guī)律,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn).

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