如圖所示的甲、乙兩個(gè)實(shí)心正方體分別放在水平地面上。
①若甲的質(zhì)量為1千克,求物體甲的密度ρ甲;
②若乙的質(zhì)量為2千克,求物體乙對(duì)地面的壓強(qiáng)p乙;
③若甲、乙的質(zhì)量分別是m、2m,底面積分別是S、nS(n>2),要使兩個(gè)正方體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等,可同時(shí)在兩個(gè)正方體上表面施加一個(gè)豎直方向、大小相等的力F。某同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如右表所示的四種方案。
選擇:方案________的設(shè)計(jì)是可行的;且方案________的力F最。
求出:可行的方案中的最小力F小。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小芳吃雪糕時(shí),看到雪糕周圍冒“冷氣”,由此她聯(lián)想到了泡方便面時(shí)碗里冒“熱氣”的情景.以下是她對(duì)“冷氣”和“熱氣”的思考,其中正確的是( 。
| A. | “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,他們都是氣化成的水蒸氣 |
| B. | “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是小水珠,后者是水蒸氣 |
| C. | “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的,前者是液化形成的,后者是汽化形成的 |
| D. | “冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的,都是液化形成的小水珠 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)如圖甲所示,用螺絲刀撬圖釘,O為支點(diǎn),請(qǐng)畫出動(dòng)力Fl的力臂L1和阻力F2.
(2)如圖乙是某種手電筒的剖面圖,請(qǐng)按照實(shí)物剖面圖,在答題卡虛線框中畫出這種手電筒的電路圖.
(3)如圖丙所示,在符合安全用電前提下,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈、開關(guān)和插座接到電路中.
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科目:初中物理 來源: 題型:
某同學(xué)雙腳站立在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)約為1.5×104帕,其物理意義表示地面每平方米面積上所受 (4) ;若該同學(xué)單腿站立時(shí),他對(duì)地面的壓力 (5) ,對(duì)地面的壓強(qiáng) (6) 。(后二空均選填“變大”、“變小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是科比在廣告中彈吉他的場(chǎng)景。他按壓吉他的弦的不同位置,可以改變吉他聲的______________;吉他聲的______________與彈奏時(shí)所用的力度有關(guān)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明家有一枚質(zhì)量為2.1g的銀幣(如圖甲所示),他想用量筒測(cè)算該銀幣是不是純銀的(),所用的量筒規(guī)格如圖乙所示,他___________(選填“能”或“不能”)鑒別出該銀幣是純銀的,原因是_____________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
浮體受到浮力的大小等于浮體的 ,浮力的方向是 。䴖]在同一種液體中的物體,所受到的浮力大小與浸沒的深度 。ㄟx填“有關(guān)”或“無關(guān)”).
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