“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖所示．鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得    ，    的物理知識所致．
【答案】分析：選擇不同的物體為參照物，結(jié)論也可能會不同，船相對大地是運動的，船和劍也是相對運動的，結(jié)合參照物和相對運動知識可以解釋這個問題．
解答：解：他由于選擇參照物錯誤，如果當時把船停下來就對了，并且船是相對地面運動的，如果選擇岸邊的樹或靜止不動的物體為參照物，也會找到劍；
故答案為：參照物、相對運動．
點評：解決這類題目一定注意，運動和靜止都是相對的，選擇的參照物不同，運動狀態(tài)可能也會不同．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

14、“刻舟求劍”是人人皆知的典故．鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得
運動和靜止是相對的
的物理知識所至．在“刻舟求劍”故事中，相對于船上所做的記號來說，坐在行駛的船上的人是
靜止
的，掉入江底的劍是
運動
的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

“刻舟求劍”是人人皆知的典故，鄭人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是因為船相對于河岸是
運動
運動
的，而劍相對于河岸是
靜止
靜止
的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

刻舟求劍是人人皆知的典故．楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得
運動
運動
與
靜止
靜止
是相對的物理知識所至．在“刻舟求劍”故事中，相對于船上所做的記號來說，坐在行駛的船上的人是
靜止
靜止
的，掉入江底的劍是
運動
運動
 的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖“刻舟求劍”是人人皆知的典故，楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，其中的原因是什么？請同學們用物理知識來說明其中的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

“刻舟求劍”是人人皆知的典故，請從物理這一角度結(jié)合這一典故談談你的認識．

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