16.小強同學在做某電學實驗時,按圖連接好了電路,合上開關S后,發(fā)現(xiàn)兩燈均不發(fā)光.為檢測出電路故障,他將電壓表接到燈L1兩端來測量電壓,發(fā)現(xiàn)電壓表有明顯示數(shù),而電流表示數(shù)幾乎為零,則電路故障可能是( 。
A.燈L1短路B.燈L1斷路C.燈L2短路D.燈L2斷路

分析 此電路的故障可概括為:電壓表有示數(shù)(L1處)而電流表(干路電流)無示數(shù);說明電路中有電流通過,但很小,可根據(jù)這個觀點進行分析、判斷.

解答 解:將電壓表接到L1兩端時,電壓表有示數(shù),說明電路中有電流通過,即此電路為通路;
而此時電流表示數(shù)幾乎為零,說明了通過干路的電流很小;
綜合上面兩點可知:燈L1斷路,在L1兩端接上電壓表后,電路變?yōu)橥,但電壓表的電阻很大,所以造成了電流表幾乎沒有示數(shù),只有B選項符合情況;
故選B.

點評 在電路故障分析題中,要根據(jù)電流表、電壓表示數(shù)的變化情況靈活對待.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,是根據(jù)研究物質比熱容實驗時繪制的圖象,實驗中兩種不同的物質質量相同,初溫度相同,選用的加熱器相同,根據(jù)圖象可知(  )
A.若加熱相同時間,a物質吸收的熱量多,比熱容小
B.若吸收的熱量相同,b物質溫度升高的多,比熱容大
C.若加熱時間相同,b物質的末溫度高,比熱容小
D.若吸收的熱量相同,b物質末溫度低,比熱容大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關于生活和自然中蘊含的物理知識,下列說法中正確的是( 。
A.汽車發(fā)動機采用水進行冷卻,是利用了水的比熱容較大的屬性
B.使用天然氣作燃料,燃燒越充分,熱值越大
C.西岳華山海拔高,山項上的氣壓低,水的沸點高
D.為地球帶來光明和生機的太陽能是不可再生能源

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.德惠的冬季,往往會出現(xiàn)美麗的霧凇景觀,晶瑩的霧凇一簇簇,美如仙境.霧淞是(  ) 現(xiàn)象.
A.液化B.汽化C.升華D.凝華

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置
(1)為了保障實驗效果,應該選擇薄玻璃板(選填“平面鏡”、“厚玻璃拉”、“薄玻璃板”)做實驗.
(2)此實驗中選擇兩支相同的蠟燭是為了比較像和物體大小關系.
(3)移開蠟燭B,在其原來位置放一光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭的像,說明平面鏡成的是虛像.
(4)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的好處是便于比較像和物體到鏡面的距離.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.在物理學中常提到的“熱”學,通常有“內能”“溫度”和“熱量”等含義,請將下列“熱”的含義填入空格內.
(1)今天天氣很熱,這里的“熱”是指溫度;
(2)液體蒸發(fā)吸熱,這里的“熱”是指熱量;
(3)摩擦生熱,這里的“熱”是指內能.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.在日常生活中,我們常常聽到“聞其聲如見其人”的說法.判斷的主要依據(jù)是(  )
A.音調B.響度C.音色D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小華和小剛在做“測小燈泡額定功率”的實驗中,己知電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為3.8V,如圖(甲)所示.

(1)請用筆畫線代替導線將電路連接完整,要求滑片P向右移動時,小燈泡變亮.
(2)根據(jù)實物電路,在虛線框中畫出正確的電路圖.
(3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應處于A端.
(4)閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則小燈泡額定功率是1.14W.
(5)實驗結束時,小華和小剛還想知道小燈泡兩端電壓變大時它的發(fā)光情況,于是移動滑片,當電壓表示數(shù)為4.5V時,小燈泡燈絲燒斷了,此時電壓表示數(shù)會變大(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.棗莊市很多學校為了校園安全,在學校大門口及校園里都安裝上了“電子眼”.“電子眼”的光學原理與下列哪種光學儀器相同( 。
A.照相機B.投影儀C.平面鏡D.放大鏡

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