【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,滑動變阻器R1的最大值為10Ω,R2=18Ω,燈絲電阻RL<R2,當(dāng)滑片P置于a端時(shí),電流表的示數(shù)為0.27A,則滑片置于b端時(shí),電流表的示數(shù)可能是( )
A.0.42AB.0.34AC.0.38AD.0.45A
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小亮想測出小木塊(密度比水的小,表面經(jīng)處理后不吸水)的密度。除了此木塊,老師還給他提供了如下器材:與木塊體積相同的銅塊,足夠大的量筒和足量的水(已知水的密度為ρ水).請你僅利用上述器材幫他設(shè)計(jì)測量這個(gè)木塊密度的實(shí)驗(yàn)方案,要求:
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所需測量的物理量;
(2)寫出木塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用已知量和測量量表示)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩根較長的薄壁試管的橫截面積分別為S和2S,大試管內(nèi)盛有適量的水銀,將充滿水銀的小試管開口朝下插入大試管內(nèi),小試管的底部恰好與大試管內(nèi)的液面相平,此時(shí),水銀對大試管底面的壓力為N1,現(xiàn)將小試管緩慢地豎直拉出,在小試管離開大試管液面前的一瞬間,水銀對大試管底面的壓力為N2,若大氣壓強(qiáng)為p0,則N2與N1相比( )
A.減小p0SB.增大p0SC.減小2p0SD.增大2p0S
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【題目】如圖是拍攝機(jī)動車闖紅燈的工作原理示意圖.光控開關(guān)接收到紅燈發(fā)出的光會自動閉合,壓力開關(guān)受到機(jī)動車的壓力會閉合,攝像系統(tǒng)在電路接通時(shí)可自動拍攝違章車輛.則下列說法中正確的是( 。
A. 只要光控開關(guān)接收到紅光,攝像系統(tǒng)就會自動拍攝
B. 若將光控開關(guān)和壓力開關(guān)并聯(lián),也能起到相同的作用
C. 只有光控開關(guān)和壓力開關(guān)都閉合時(shí),攝像系統(tǒng)才會自動拍攝
D. 只要機(jī)動車駛過埋有壓力開關(guān)的路口,攝像系統(tǒng)就會自動拍攝
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,直流發(fā)電機(jī)F的電壓為250V,內(nèi)阻r=3Ω,導(dǎo)線電阻R1=R2=1Ω,電熱器組中裝有50只完全相同的電熱器,每只電熱器的額定電壓為200V,額定功率為1000W,其它電阻不計(jì),并且不計(jì)電熱器電阻隨溫度的變化,試求:
(1)當(dāng)接通幾只電熱器時(shí),實(shí)際使用的電熱器都能正常工作?
(2)當(dāng)接通幾只電熱器時(shí),電熱器組加熱物體最快?
(3)當(dāng)接通幾只電熱器時(shí),電阻R1、R2上消耗的功率最大?
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【題目】河水含沙量(每立方米河水中所含泥沙的質(zhì)量)是監(jiān)測水質(zhì) 和水土流失的重要指標(biāo)。學(xué)校物理課外活動小組進(jìn)行了河水含沙量的研究,并記錄以下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
河水含沙量(kg/m3) | 160 | 80 | 20 |
河水的密度(×103kg/m3) | 1.08 | 1.04 | 1.01 |
分析表中的數(shù)據(jù),當(dāng)河水中含沙量為0時(shí),河水的密度_____kg/m3;當(dāng)河水的密度為1.10×103kg/m3,其含沙量為_____kg/m3,泥沙的密度為_____kg/m3。
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【題目】在“用電流表測電流”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接的電路如圖所示:
(1)閉合開關(guān),觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是:_____________;
(2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是:_______________________;
(3)請?jiān)谠瓐D上只改動一根導(dǎo)線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動的導(dǎo)線上畫“×”,用筆將改動后的導(dǎo)線畫出,導(dǎo)線不許交叉)
(4)在虛線框中畫出改正后的電路圖。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合時(shí),電壓表的讀數(shù)如圖乙所示,L1兩端的電壓為______V,L2兩端的電壓為______V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖(a)所示的杠桿是水平平衡的。如果在支點(diǎn)兩側(cè)的物體下方分別加掛一個(gè)等重的物體,如圖(b)所示,則杠桿( )
A. 右端下沉
B. 左端下沉
C. 要保持平衡應(yīng)將左端的物體向右移動
D. 要保持平衡應(yīng)在右端再加掛一個(gè)物體
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