小琳同學(xué)按照如圖甲所示的電路圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,讀出了電流表A1和A3的示數(shù),但小玲忘了圖乙、圖丙哪個(gè)是電流表A3的示數(shù)。請(qǐng)你結(jié)合探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律幫助小琳計(jì)算一下電流表A2的示數(shù)是多少?并將分析過(guò)程寫(xiě)出來(lái)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:





在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)后,蓓蓓利用圖畫(huà)記錄了她觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,四幅圖畫(huà)中的物、像關(guān)系有對(duì)有錯(cuò),請(qǐng)你幫她把正確的圖挑出來(lái)

( )


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(1).在下圖中畫(huà)出光線經(jīng)透鏡后的折射光線。

 


(2).如下圖中,AO為入射光線,OB是經(jīng)鏡子后射出的光線,就下列三種情況,在O點(diǎn)用作圖法填入三個(gè)適當(dāng)而且不同的鏡子。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


電荷的多少叫做 ,它的單位是 。實(shí)驗(yàn)室用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器叫做 ,它是利用同種電荷互相 的原理制成的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在電路的“  ” 處畫(huà)出一個(gè)燈泡及兩只電流表,并標(biāo)出電流表的“﹢”、“﹣”接線柱。

 


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


烤熟的山芋香氣撲鼻,這是山芋的擴(kuò)散現(xiàn)象,表明了分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);兩個(gè)底面平整、干凈的鉛柱壓緊后會(huì)粘在一起,這表明鉛分子之間產(chǎn)生了引力作用。

答案:分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)   分子間有引力作用

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


一升水和一升酒精混合后攪拌,它們的體積小于兩升,對(duì)于這種現(xiàn)象解釋比較合理的是(    )

A.水和酒精發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

B.分子之間存在間隙,一種分子滲入另一種分子中間

C.分子之間存在引力

D.擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列說(shuō)法正確的是                                                  (      )

A.一塊磚切成體積相等的兩塊后,磚的密度變?yōu)樵瓉?lái)的一半

B.鐵的密度比鋁的密度大,表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量

C.銅的密度是8.9×103kg/m3 ,表示lm3銅的質(zhì)量為8.9×103kg

D.密度不同的兩個(gè)物體,其質(zhì)量一定不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


小明想測(cè)薄厚均勻的長(zhǎng)方形銅片的厚度,他從物質(zhì)密度表中查出銅的密度是8.9g/cm3,這個(gè)密度值表示的物理意義是                                        。

然后,他用天平測(cè)量銅片的質(zhì)量,天平平衡后,右盤(pán)所放砝碼及游碼位置如圖所示,則銅片質(zhì)量為               。之后,他又用刻度尺測(cè)出這片銅片的長(zhǎng)和寬,分別是20cm、5cm。運(yùn)用這些數(shù)據(jù),可計(jì)算銅片厚度為         

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同步練習(xí)冊(cè)答案