【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.比熱容是物質(zhì)自身的性質(zhì)，與物體的質(zhì)量、吸收或放出的熱量均無(wú)關(guān)

B.熱量總是從內(nèi)能大的物體傳給內(nèi)能小的物體

C.快速壓縮氣體，可使氣體內(nèi)能增大，溫度升高

D.實(shí)驗(yàn)室里常用驗(yàn)電器來(lái)測(cè)量物體帶電的多少

【答案】AC

【解析】

A．比熱容是物質(zhì)本身的一種特性，其大小是由物質(zhì)種類(lèi)和狀態(tài)決定的，與物體的質(zhì)量、吸收或放出的熱量均無(wú)關(guān)，故A正確；

B．相互接觸的兩個(gè)物體，熱量總是從高溫物體傳到低溫物體，內(nèi)能大的物體的溫度不一定高，故B錯(cuò)誤。

C．快速壓縮氣體，對(duì)氣體做功，可使氣體內(nèi)能增大，溫度升高，故C正確；

D．驗(yàn)電器是用來(lái)檢驗(yàn)物體是否帶電的儀器，不能測(cè)量帶電的多少。故D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究影響聲音高低的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小敏認(rèn)為長(zhǎng)鋼尺發(fā)聲低沉是因?yàn)槁曉凑駝?dòng)頻率低，而短鋼尺發(fā)聲清脆是因?yàn)槁曉凑駝?dòng)頻率高，所以聲源振動(dòng)的頻率會(huì)影響聲源發(fā)聲的高低，這—環(huán)節(jié)屬于科學(xué)探究過(guò)程中的

A.分析與論證B.猜想與假設(shè)

C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)

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【題目】下列物理量中，既有大小又有方向的物理量是（　�。�

A.質(zhì)量B.時(shí)間C.力D.路程

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【題目】一個(gè)普通初二男生的質(zhì)量最接近于（ ）

A.600克B.6千克

C.60千克D.0.6噸

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【題目】在探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，滑動(dòng)變阻器具有保護(hù)電路的作用。同時(shí)，在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，移動(dòng)滑片P的目的是_____；在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，移動(dòng)滑片P的目的是_____。

A．保持定值電阻兩端電壓不變

B．改變定值電阻兩端電壓

C．多次測(cè)量，減小誤差

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【題目】河水總是由高處向低處流、拋出的石子總會(huì)落向地面，這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是河水和石子受到_________力的作用，此力的方向是_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】20世紀(jì)初科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，原子也有進(jìn)一步的結(jié)構(gòu)，它的中心是原子核，在原子枝周?chē)⒂幸欢〝?shù)目的電子在高速運(yùn)動(dòng)。電子是帶負(fù)電荷的粒子，所帶電荷量為1.6×10﹣29C其中單位C是為了紀(jì)念科學(xué)家_____，而用他的名字來(lái)命名的。如果把分子看成球體，一般分子的直徑大約為10-10_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中利用大氣壓強(qiáng)的是（ ）

A.護(hù)士用注射器給病人打針

B.用吸管喝飲料

C.飛機(jī)的機(jī)翼設(shè)計(jì)成流線(xiàn)型

D.用高壓鍋?zhàn)鲲?/span>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生活中常見(jiàn)的電流、電壓的描述，符合實(shí)際的是（ ）

A.家用電冰箱工作電流約10 mA

B.對(duì)人體的安全電壓不高于36 V

C.手機(jī)正常工作的電流約為10 A

D.一節(jié)干電池的電壓為220 V

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同步練習(xí)冊(cè)答案