實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
電流I/A | 0.34 | 0.44 |
分析 (1)電壓表與燈泡并聯(lián),由燈泡的額定電壓確定電壓表使用的量程注意電壓表的正負接線柱.
(2)閉合開關(guān)前,滑片置于最大阻值處,離接入的下面接線柱最遠.
燈泡不發(fā)光,可能燈泡短路或斷路.電流表無示數(shù),可以斷定燈泡斷路,電壓表串聯(lián)在電路中,電壓表測電源電壓.
(3)根據(jù)電流表的量程和分度值以及指針的未知讀出電流值.
①通過實驗數(shù)據(jù)求得燈泡的額定功率,與燈泡上標注的額定功率進行比較,如果相等則合格,否則不合格.
②電壓相等時,知道功率,根據(jù)R=$\frac{{U}^{2}}{P}$比較電阻的大小,根據(jù)電阻大小的影響因素比較鎢絲的長短.
解答 解:(1)由燈泡的額定電壓可知電壓表選擇0~3V量程.
(2)閉合開關(guān)前,滑片處于最大阻值處起保護電路作用,滑片移至右端.
燈泡不發(fā)光,電流表無示數(shù),電路斷路,電壓表示數(shù)等于電源電壓,說明此時電壓表串聯(lián)在電路中,則與電壓表并聯(lián)的燈泡斷路.
(3)電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,因此燈泡的額定電流為0.4A;
①P=UI=2.5V×0.4A=1W>0.75W,所以,燈泡不合格.
②由R=$\frac{{U}^{2}}{P}$知,電壓相等時,功率越大,電阻越小,鎢絲長度和橫截面積相同時,鎢絲越短,電阻越小.
所以,實驗用的燈泡鎢絲長度比合格燈泡的鎢絲長度短.
故答案為:(1)3; (2)右;燈泡斷路;(3)0.4;①不合格;電壓為2.5V時,其功率為1W,大于出廠規(guī)格;②短了.
點評 本題涉及到選擇電壓表量程,滑動變阻器接線柱,電壓表、電流表、滑動變阻器的連入方式,判斷電路故障,讀電流表的示數(shù),計算功率,以及判斷燈泡是否合格,涉及到的知識點較多,綜合性較強,給解題帶來困難.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 手拉弓,弓也拉手,它們之間的作用是相互的 | |
B. | 手對弓弦的拉力改變了弓弦的形狀 | |
C. | 人對地面的壓力和地面對人的支持力是一對平衡力 | |
D. | 放手后,弓弦對箭的力改變了箭的運動狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 電壓/V | 電流/A | 光暗情況 |
1 | 1 | 0.16 | 暗 |
2 | 1.5 | 0.22 | 較亮 |
3 | 2.5 | 0.28 | 亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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