5.如圖所示是茗茗設(shè)計(jì)的四個(gè)電路圖,四個(gè)電路中電源電壓相同,電路消耗的總功率由大到小的順序是(R1<R2)( 。
A.甲、乙、丙、丁B.丙、乙、甲、丁C.丁、乙、丙、甲D.丁、丙、乙、甲

分析 根據(jù)串并聯(lián)電路電阻特點(diǎn)可知,兩電阻并聯(lián)時(shí)總電阻最小,兩電阻串聯(lián)時(shí)總電阻最大;根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,電壓不變時(shí),電阻越小,電路消耗的電功率越大,反之越。

解答 解:
(1)兩個(gè)電阻串聯(lián)時(shí),總電阻等于各分電阻之和,即總電阻越串越大,大于任何一個(gè)分電阻;
并聯(lián)時(shí),總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和,即總電阻越并越小,小于任何一個(gè)分電阻;
所以甲、乙、丙、丁四個(gè)電路兩端電壓相等,電阻關(guān)系為R>R>R>R
(2)根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,四個(gè)電路的總功率關(guān)系為P>P>P>P.故C正確,ABD錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了利用串并聯(lián)電路電阻特點(diǎn)和電功率公式解決簡單問題的能力.掌握電阻的串聯(lián),相當(dāng)于導(dǎo)體的長度變長,電阻變大;電阻的并聯(lián),相當(dāng)于增大橫截面積,減小電阻是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小偉探究“通過小燈泡的電流和兩端電壓的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)室提供了電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器、小燈泡(2.5V)各一個(gè),另有干電池、開關(guān)、導(dǎo)線若干.
(1)請?jiān)O(shè)計(jì)完成該實(shí)驗(yàn)的電路圖(如圖1).
(2)在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片要放置在左端(選填“左”或“右”).
(3)小偉實(shí)際了下列三個(gè)表格,符合本探究實(shí)驗(yàn)要求的是丙表.
表甲
 電壓U/V 電流I/A  電阻R/Ω
 1 0.5  
 2 1.5  
 3 2.5  
表乙
  電壓U/V 電流I/A  亮度 
 1 0.5  
 2 1.5  
 3 2.5  
表丙
  電壓U/V   電流I/A 
 1 0.4 
 2 0.8 
 3 1.2 
 4 1.6 
 5 2.0 
 6 2.4 
(4)小偉還想測量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,在現(xiàn)有器材的基礎(chǔ)上,他增加了一個(gè)已知阻值的定值電阻R0;在小偉設(shè)計(jì)的四個(gè)電路中,如圖2所示,可以測出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的電路是B.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖是鍋爐上的保險(xiǎn)閥,當(dāng)閥門受到的蒸汽壓強(qiáng)超過安全值時(shí),閥門會(huì)被頂開,讓蒸汽跑出一部分使鍋內(nèi)壓強(qiáng)減小,鍋爐用久了耐壓性會(huì)降低,為保正安全,這時(shí)應(yīng)將所掛的重物(  )
A.向B點(diǎn)移動(dòng)B.向C點(diǎn)移動(dòng)
C.移動(dòng)重物所掛位置不能達(dá)到目的D.必須增加所掛重物的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,為了使燈L1和L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)該(  )
A.同時(shí)閉合S1和S2B.同時(shí)閉合S2和S3C.同時(shí)閉合S1和S3D.只閉合S3

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.江都商城的自動(dòng)扶梯從地面勻速運(yùn)行至二樓需30秒,某顧客在扶梯停止時(shí)勻速走上去需20秒,則該顧客從正在勻速運(yùn)行的扶梯走上去的時(shí)間是( 。
A.50sB.10sC.60sD.12s

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.生活中我們經(jīng)常用電水壺?zé)铝姓f法中正確的是(  )
A.加熱前,壺中水的內(nèi)能為0
B.加熱時(shí),通過做功的方式改變了水的內(nèi)能
C.水燒開后,會(huì)將壺蓋頂起,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能
D.水放置一段時(shí)間后,溫度降低,水分子的運(yùn)動(dòng)變得劇烈

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示是同學(xué)們根據(jù)記錄描繪的水的沸騰圖象,由該圖象可知,水的沸點(diǎn)是90℃,由此可知當(dāng)時(shí)大氣壓可能小于 (填“大于”“等于”或“小于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.為了比較甲、乙兩個(gè)凸透鏡焦距的大小,小明先后用這兩個(gè)凸透鏡做成像實(shí)驗(yàn).他使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同一水平直線上,且使兩個(gè)凸透鏡與光屏間的距離均為20cm.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):燭焰經(jīng)凸透鏡甲折射后在光屏上所成的是一個(gè)清晰縮小的像,燭焰經(jīng)凸透鏡乙折射后在光屏上所成的是一個(gè)清晰放大的像,由此判斷:凸透鏡甲的焦距較大,凸透鏡乙折光能力更強(qiáng).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.同學(xué)們在以“假如…”為主題的討論中,下列四種觀點(diǎn)正確的是(  )
A.假如失去摩擦力,任何物體都不會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.假如物體勻速直線運(yùn)動(dòng),它的機(jī)械能一定保持不變
C.假如沒有重力,就不能再用天平來測量物體的質(zhì)量
D.假如沒有大氣壓強(qiáng),不能用吸塵器清理衛(wèi)生.

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