某同學(xué)在測(cè)量正方體金屬塊密度時(shí):
(1)先將天平放在水平工作臺(tái)上,然后將游碼移至橫梁標(biāo)尺的零刻度處。
若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向      側(cè)調(diào)節(jié)(填“左”或“右”)。調(diào)節(jié)天平平衡后,在正確測(cè)量的情況下,右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則被測(cè)金屬塊的質(zhì)量為      g。
(2)用刻度尺測(cè)量金屬塊邊長(zhǎng)情況如圖丙所示,則金屬塊的密度為      kg/m3
右   62.4         7.8×103
若發(fā)現(xiàn)天平指針位置如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié)。調(diào)節(jié)天平平衡后,在正確測(cè)量的情況下,右盤內(nèi)所加的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則被測(cè)金屬塊的質(zhì)量為62.4 g。(2)用刻度尺測(cè)量金屬塊邊長(zhǎng)情況如圖丙所示,則金屬塊的密度為7.8×103kg/m3。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要想一次較精確地用量筒量出80g的酒精,應(yīng)選用下列哪種規(guī)格的量筒(ρ酒精=0.8×10³kg/m3,下列各項(xiàng)中,前面的數(shù)值是量筒的量程,后面的數(shù)值是量簡(jiǎn)的分度值)(     )
A.50mL lmLB.100mL 2mL
C.250mL 5mLD.500mL lOmL

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

用天平和量筒測(cè)某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí),發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的右側(cè),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。用天平稱礦石的質(zhì)量,把礦石放在天平的左盤,天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示。用量筒量出礦石的體積如圖所示,由此可知,礦石的密度r=__________g/cm3。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小星在“五一”節(jié)去云龍谷游玩時(shí)撿到了一塊小石頭,他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定小石頭的密度:

(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針在分度標(biāo)尺上的位置如圖22甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)小石頭的質(zhì)量,所用的砝碼和游碼的位置如圖22乙所示,質(zhì)量為_______g;用量筒測(cè)出小石頭的體積如圖12丙所示,體積為_______cm3;則小石頭的密度為_______g/cm3。
(3)在加工過(guò)程中,該小石頭的密度將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是
A.人體正常體溫約為39℃B.教室門的高度約為2m
C.教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為400WD.初中生跑100m約需8s

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有天平(含砝碼)、量筒、燒杯、足量的水、小刀、刻度尺、細(xì)線和土豆,請(qǐng)從中分別選取適當(dāng)?shù)钠鞑模O(shè)計(jì)出兩種測(cè)定土豆密度的方法,完成下表內(nèi)容。
 
器材
需要測(cè)量的物理量
密度的表達(dá)式
方法1
 
 
 
方法2
 
 
 
 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2007·欽州)靈山縣是全國(guó)著名“中國(guó)奶水牛之鄉(xiāng)”.學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后,由小陶
等同學(xué)組成的物理興趣小組準(zhǔn)備測(cè)量牛奶的密度.他們選取的實(shí)驗(yàn)器材有:牛奶、
量筒、天平(帶砝碼)、燒杯.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】方案A:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量出空燒杯的質(zhì)量m1;
(2)向燒杯中倒人一些牛奶,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些牛奶質(zhì)量為        ;
(3)再將燒杯中的牛奶倒人量筒中,測(cè)出牛奶的體積V1;(4)計(jì)算出牛奶的密度p.
方案B:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出裝有適量牛奶的燒杯的總質(zhì)量m3;(2)將燒杯中
的一部分牛奶倒人量筒中,記錄量筒中牛奶的體積V2;(3)測(cè)出燒杯及剩下牛奶
的總質(zhì)量m4;(4)計(jì)算出牛奶的密度=          (用m3、m4、V2表示)
【評(píng)估與交流】通過(guò)分析交流上述兩種方案后,你認(rèn)為在方案       中,牛奶
           (質(zhì)量/體積)測(cè)量誤差較大,導(dǎo)致牛奶密度的測(cè)量值比真實(shí)值偏
          (大/小).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小李想測(cè)量食用油的密度ρ,他手邊的測(cè)量工具只有刻度尺。小李利用身邊的器材設(shè)計(jì)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案。找來(lái)一根均勻輕質(zhì)直硬棒,用細(xì)線系在O點(diǎn)吊起,硬棒在水平位置平衡,將一密度未知的金屬塊B掛在硬棒左端C處,另外找一個(gè)重物A掛在硬棒右端,調(diào)節(jié)重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此時(shí)重物掛在硬棒上的位置為D,如圖所示。下面是小李測(cè)出ρ 的部分實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你按照小李的實(shí)驗(yàn)思路,將實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整。
(1)用刻度尺測(cè)出OD的長(zhǎng)度Lo;
(2)將適量水倒入燒杯(水的密度為ρ 為已知),金屬塊B沒入水中且不碰燒杯,把重物A從D處移動(dòng)到E處時(shí)(E點(diǎn)未標(biāo)出),硬棒再次在水平位置平衡,                  ,將金屬塊B取出并將水擦干;
(3)將適量油倒入另一燒杯,              ,將重物A從E處移動(dòng)到F處時(shí),硬棒再次在水平位置平衡,                 ,將金屬塊B取出,用抹布擦干;  
(4)利用上述測(cè)量出的物理量和題中的已知量計(jì)算的表達(dá)式為:____________ 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

在課外實(shí)踐活動(dòng)中,小明帶了一塊已切成長(zhǎng)方體的肥皂(如圖甲,前后面保留了凹下去的字)做了以下實(shí)驗(yàn)。

測(cè)肥皂的密度
(1)小明需要的測(cè)量工具是     、     
(2)小明測(cè)出了相關(guān)物理量,他計(jì)算密度的表達(dá)式應(yīng)為     
(用直接測(cè)量的物理量表達(dá))。
(3)用上面方法測(cè)出的密度        (偏大/偏小)。

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