如圖所示的滑輪組,用100N的拉力F在4s內(nèi)將重200N的物體勻速提升1m,則拉力F做功為_(kāi)_______J,額外功為_(kāi)_______J,滑輪組的機(jī)械效率為_(kāi)_______.

300    100    66.7%
分析:由圖可知,滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)n=3,拉力端移動(dòng)的距離s=3h.
求出拉力移動(dòng)的距離,知道拉力大小,利用W=Fs求拉力做功;知道物重和提升的高度,利用W=Gh求有用功;再根據(jù)總功等于有用功加上額外功求額外功的大。辉倮眯使角蠡喗M的機(jī)械效率.
解答:由圖知,n=3,拉力端移動(dòng)的距離:
s=3h=3×1m=3m,
拉力做的總功:
W=Fs=100N×3m=300J,
W有用=Gh=200N×1m=200J,
W=W-W有用=300J-200J=100J,
η==≈66.7%.
故答案為:300;100;66.7%.
點(diǎn)評(píng):本題考查了使用滑輪組有用功、額外功、總功、機(jī)械效率的計(jì)算,確定滑輪組承擔(dān)物重的繩子股數(shù)(直接從動(dòng)滑輪上引出的繩子股數(shù))是本題的突破口,從我們的目的出發(fā)區(qū)分有用功、總功是本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?常州)利用如圖所示的滑輪組,用300N向下的拉力將重為900N的物體勻速提升到高處(繩、滑輪的自重及摩擦不計(jì)),請(qǐng)畫(huà)出滑輪組上繩的繞法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?丹東)如圖所示的滑輪組,用100N的拉力F在4s內(nèi)將重200N的物體勻速提升1m,則拉力F做功為
300
300
J,額外功為
100
100
J,滑輪組的機(jī)械效率為
66.7%
66.7%

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)畫(huà)出杠桿示意圖中的動(dòng)力臂和阻力臂.
(2)利用如圖所示的滑輪組,用300N向下的拉力將重為900N的物體勻速提升到高處(繩、滑輪的自重及摩擦不計(jì)),請(qǐng)畫(huà)出滑輪組上繩的繞法.
(3)按如圖所示的電路圖,把右圖中的實(shí)物元件連接起來(lái).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某人利用如圖所示的滑輪組,用200N的拉力在20s內(nèi)將重為390N的鐵箱勻速提高1m,若不計(jì)摩擦和繩重,求:
(1)動(dòng)滑輪的重量;
(2)繩子自由端移動(dòng)的速度;
(3)若在箱內(nèi)裝入質(zhì)量為20Kg的物體后勻速提升該箱子,則作用在繩子自由端的拉力為多大?(g取10N/Kg )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某人在5s內(nèi),用如圖所示的滑輪組,用400N的力將物體勻速提升1m.已知?jiǎng)踊喌目傊貫?00N.不計(jì)繩重和摩擦.求:
(1)物體的質(zhì)量;
(2)繩子自由端移動(dòng)速度;
(3)若用此滑輪組勻速提升1000牛頓物體,所用拉力是多少?

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