分析 改變物體內(nèi)能的方法:一是做功,二是熱傳遞,做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或者是從一個(gè)物體的高溫部分傳到低溫部分.
水汽化時(shí),需要吸收熱量,有致冷降溫的作用.
解答 解:用鋸片切割水泥路面時(shí),克服摩擦做功,使鋸片的內(nèi)能增加、溫度升高;向鋸片澆水,利用了水汽化吸熱的特性,使鋸片的溫度降低;
澆冷水,是通過熱傳遞的方式使鋸片的內(nèi)能減少、溫度降低.
故答案為:做功;汽化吸熱;熱傳遞.
點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對物體內(nèi)能改變的方法(熱傳遞)的了解與掌握,屬于基礎(chǔ)題目.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
幾種物質(zhì)的比熱容c/[J﹒(kg﹒℃)-1] | |
水 4.2×103 | 冰 2.1×103 |
酒精 2.4×103 | 砂石 0.92×103 |
煤油 2.1×103 | 鋁 0.88×103 |
水銀 0.14×103 | 銅 0.39×103 |
A. | 液體的比熱容一定都比固體大 | |
B. | 同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變 | |
C. | 質(zhì)量相等的水和煤油,吸收相等熱量后,煤油溫度變化大 | |
D. | 質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,銅塊吸收的熱量多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
位置 | 轉(zhuǎn)速 | 時(shí)間 | |
1 | A | 較快 | 0.1s |
2 | A | 較慢 | 0.2s |
3 | B | 較快 | 0.3s |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以地面為參照物,小明是靜止的 | B. | 以電梯為參照物,小明是靜止的 | ||
C. | 以地面為參照物,電梯是靜止的 | D. | 以小明為參照物,地面是靜止的 |
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