如圖所示是中國(guó)航母“遼寧號(hào)”訓(xùn)練時(shí)艦載飛機(jī)飛行的圖片。下列說(shuō)法中正確的是
A.飛機(jī)飛離航母后,航母始終漂浮,航母所受浮力的大小不變
B.飛機(jī)飛行時(shí)能獲得向上的壓強(qiáng)差,是因?yàn)闄C(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速
C.飛機(jī)在航母甲板上加速飛行時(shí),受到平衡力
D.飛機(jī)在起飛過(guò)程中,慣性將消失
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東淄博卷)物理(解析版) 題型:作圖題
如圖所示, AO為入射光線,O為入射點(diǎn).根據(jù)光的折射特點(diǎn)在圖中畫(huà)出折射光線的大致位置,并用字母θ表示折射角.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濟(jì)寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題
小夢(mèng)從山東省第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)獲悉,帆船比賽項(xiàng)目將在美麗的微山湖舉行。下圖為本屆省運(yùn)會(huì)吉祥物寧寧參加帆船比賽項(xiàng)目的宣傳畫(huà)。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.風(fēng)吹帆船前進(jìn)說(shuō)明運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持
B.比賽中的帆船速度有變化但慣性不變
C.帆船的重力與受到的浮力是一對(duì)平衡力
D.比賽中的兩艘帆船始終是相對(duì)靜止的
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在某些重要會(huì)議入場(chǎng)時(shí),采用人臉識(shí)別系統(tǒng),識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)可以自動(dòng)將鏡頭前0.5m處的人臉拍攝成數(shù)碼相片,通過(guò)信號(hào)線傳遞給計(jì)算機(jī)識(shí)別.攝像機(jī)的鏡頭
A.相當(dāng)于凸透鏡,焦距可為0.5m B. 相當(dāng)于凹透鏡,焦距可為0.5m
C. 相當(dāng)于凸透鏡,焦距可為0.2m D.相當(dāng)于凹透鏡,焦距可為0.2m
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
右圖為吊車(chē)從圖示位置向上起吊貨物的工作示意圖,利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),伸縮撐桿為圓弧狀,伸縮時(shí)伸縮撐桿對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直。下列說(shuō)法正確的是
A.勻速緩慢頂起吊臂的過(guò)程中,伸縮撐桿的支持力大小保持不變
B.勻速緩慢頂起吊臂的過(guò)程中,伸縮撐桿的支持力漸漸變小
C.勻速緩慢頂起吊臂的過(guò)程中,伸縮撐桿的支持力漸漸變大
D.吊臂是一個(gè)省力杠桿
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東泰安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
日晷儀是古代人們可用來(lái)計(jì)時(shí)的一種工具,通過(guò)觀察直桿在太陽(yáng)下的影子所在的位置就可知道時(shí)間,如圖所示。日晷儀計(jì)時(shí)利用了光的
A.反射 B.折射 C.直線傳播 D.色散
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
李小芳同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí),利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行了操作:
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開(kāi)關(guān)S,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),李小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開(kāi)A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出AC間的電壓.
對(duì)小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)是:
①在拆接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)該 ;
②小芳同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?為什么? .
(5)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中,小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是 .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
3.1 | 1.4 | 4.45 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東日照卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量
B.燃料的熱值越大,燃燒時(shí)放出的熱量越多
C.壓縮沖程中,熱機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.冬天冰凍的衣服干了,是蒸發(fā)形成的
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科目:初中物理 來(lái)源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東威海卷)物理(解析版) 題型:填空題
(2分)我國(guó)首臺(tái)自主設(shè)計(jì)研發(fā)的載人深潛器“蛟龍?zhí)?/span>”在2012年6月27日進(jìn)行了7000m級(jí)海試,最大下潛深度達(dá)7062m,此處海水產(chǎn)生的壓強(qiáng)約為 Pa,此時(shí)“蛟龍?zhí)?/span>”每0.5m2外表面受到海水的壓力為 N.(海水的密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
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