【題目】實(shí)驗(yàn)桌上有一個(gè)電學(xué)器件,該器件由兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)組成,且被封閉在一個(gè)透明的有機(jī)玻璃殼內(nèi),如圖甲所示,a、b是該器件的兩個(gè)外露接線柱,電阻R1的阻值為20Ω,電阻R2的額定電壓為6V.科技小組同學(xué)測得通過該器件的電流I和其兩端電壓U的數(shù)值,并繪制成圖乙所示的圖象.
求:
(1)電阻R2的阻值;
(2)電阻R2的額定電功率.
【答案】(1)電阻R2的阻值為5Ω;
(2)電阻R2的額定電功率為7.2W.
【解析】試題分析:(1)由該器件的電流I和其兩端電壓U關(guān)系圖象,找到某一電壓下對(duì)應(yīng)的電流值,根據(jù)I=計(jì)算總電阻,根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)計(jì)算R2的阻值;
(2)由P=計(jì)算R2的額定電功率.
解:
(1)由乙圖該器件的電流I和其兩端電壓U關(guān)系圖象可知:當(dāng)U=6V時(shí),通過其電路I=1.5A,
根據(jù)I=,
這個(gè)器件的總電阻:R===4Ω,
由題該器件由兩個(gè)定值電阻R1、R2并聯(lián)組成,
根據(jù)并聯(lián)電路的電阻特點(diǎn):=+,
則:=+,
解得:R2=5Ω;
(2)電阻R2的額定電壓為6V,
所以R2的額定電功率:P2===7.2W.
答:(1)電阻R2的阻值為5Ω;
(2)電阻R2的額定電功率為7.2W.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】偉大領(lǐng)袖毛澤東在《沁園春雪》中寫到“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄”,形成這種自然景色的主要物態(tài)變化是( )
A. 熔化和汽化 B. 凝固和液化 C. 凝固和凝華 D. 汽化和升華
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是與家庭電路有關(guān)的四個(gè)情景,做法正確的是( )
A.
電線上晾衣服
B.
多個(gè)用電器同時(shí)工作
C.
機(jī)殼沒有接地
D.
用絕緣棒挑開電源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟什么因素有關(guān)時(shí),小華和小明從實(shí)驗(yàn)室選取了匝數(shù)分別為50匝和100匝的外形相同的電磁鐵,并先后將這兩個(gè)電磁鐵接入電路中,如圖所示.閉合開關(guān)S后用電磁鐵吸引大頭針,并移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P重復(fù)了多次實(shí)驗(yàn),記錄如下:
線圈匝數(shù) | 50 | 100 | ||||
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
電流表示數(shù)/A | 1.0 | 1.3 | 1.6 | 1.0 | 1.3 | 2.0 |
吸引大頭針的最多數(shù)目/枚 | 5 | 8 | 10 | 10 | 16 | 25 |
(1)實(shí)驗(yàn)中他們是通過電磁鐵 來判定其磁性強(qiáng)弱的.
(2)分析第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出結(jié)論: .
(3)分析第1、4次和2、5次的實(shí)驗(yàn)記錄,可得出結(jié)論: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下,觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離,如圖所示.
(1)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是 ______ .
(2)小車沿木板表面滑行的距離最長,是因?yàn)樽枇ψ?______ (選填“大”或“小”).
(3)進(jìn)而推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將 ______ .
(4)探究此實(shí)驗(yàn),我們主要用到的方法是: ______ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象,屬于物態(tài)變化中放熱過程的是( )
A.灑在室內(nèi)地上的水干了
B.夏天,放在杯中的冰塊過一會(huì)兒變成水
C.放在衣柜內(nèi)的樟腦丸變小
D.冬天,能看到呼出的“白氣”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】烈日炎炎,上海世博園啟動(dòng)了霧森降溫系統(tǒng)以緩解暫時(shí)的悶熱,該系統(tǒng)自動(dòng)向空氣中噴灑水霧,水霧在_______(填物態(tài)變化的名稱)過程中從周圍吸收大量的熱,導(dǎo)致周圍溫度明顯_______.
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