精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

【題目】我國自行生產的混合動力汽車已經面世,混合動力汽車由一臺內燃機和一臺電機組成,這臺電機既可以充當電動機驅動汽車,又可以充當發(fā)電機給蓄電池充電.汽車啟動時,內燃機不工作,蓄電池通過電機向車輪輸送動力,使汽車行駛;當需要高速行駛或蓄電池儲存電能過低時,改由內燃機工作,一方面向車輪輸送動力,另外通過電機給蓄電池充電.

(1)內燃機工作時,汽油燃燒時釋放出的________能轉化為汽車的________能和蓄電池的________能;

(2)當電機充當發(fā)電機時,它利用的工作原理是________

A. 磁場對電流的作用 B. 電流的磁效應 C. 電磁感應

(3)某種型號的混合動力汽車,所用的鎳氫蓄電池組的部分參數(shù)如下表所示.汽車上的電機(充當電動機時)的額定功率應該________(選填“大于”、“等于”或“小于”)30kW.簡單說明你判斷的理由:________;

(4)測試人員駕駛該車在平直公路上以50km/h的速度勻速直線行駛0.5h,汽車消耗汽油5kg,同時這個期間測試人員觀察到:蓄電池組儲存的能量由測試開始時最大值的80%增加到了最大值.已知汽油的熱值為4.6×107J/kg.汽車行駛時所受阻力f和車速v的關系如圖所示.計算:

輸出電壓/V

300

額定功率/kW

30

最大容量/kWh

30

質量/kg

320

①牽引力做功為多少_____ ;

②這種汽車內燃機中汽油的能量轉化效率是多大______

【答案】化學能轉化為機械能和化學能;(2C;(3)小于;理由:蓄電池的額定功率為30KW,蓄電池在帶動電機工作的同時,還需要帶動照明燈等電器工作,所有用電器的總功率不能超過蓄電池的額定功率;(4①2000N; 5×107J ②31.1%

【解析】

試題(1)內燃機工作時,汽油燃燒時釋放出的內能能轉化為汽車的機械能,給蓄電池充電轉化為化學能;

2)當電機充當發(fā)電機時,它利用的工作原理是電磁感應現(xiàn)象,故選C;

3)因為蓄電池的額定功率為30KW,蓄電池在帶動電機工作的同時,還需要帶動照明燈等電器工作,所以汽車上的電機的額定功率應該小于30kW;

4)汽車通過的路程:S=Vt=50km/h×05h=25km=25000m,由圖象可知,車速為50km/h時,阻力是2000N,牽引力也是2000N,牽引力做的功:W1=FS=2000N×25000m=5×107J

燃油放出的熱量:Q=mq=5kg×46×10^7 J/kg=23×108 J,

蓄電池獲得的電能:W2=30-30×80%kWh=216×107 J

W有用=W1+W2=5×107J+216×107J=716×107 J,W=Q=23×18 J,

內燃機的效率:η=W有用/W×100%=716×107J/23×108J×100%≈31%

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】邊長為0.5m的正方體,質量為60Kg.現(xiàn)用如圖所示的滑輪組來提升該物體,當拉力F為400N時物體剛好能以0.2m/s的速度勻速上升,則此時滑輪組的機械效率為 ,拉力F的功率為 W.(g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學用“伏安法”來測量一只阻值約為5Ω的定值電阻Rx,實驗室有如下器材供選用:

A.兩節(jié)干電池 B.開關一個和導線若干 C.電壓表(0﹣3~15V)

D.電流表(0~0.6﹣3A) E.滑動變阻器(0~10Ω) F.滑動變阻器(0~100Ω)

(1)小華同學完成實驗電路設計后,為了操作順利和方便,除了A、B、C和D外,小華同學還需選用

器材(選填“E“或“F”);

(2)根據(jù)設計的實驗電路要求,請用筆劃線代替導線連接圖甲中最后的兩根導線;

(3)如圖甲所示,連接好電路.在閉合開關前,為保護電路,滑動變阻器的滑片P應該滑至 端(選填“G”或“H”);

(4)小華在閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)始終為零,而電壓表有示數(shù)但不發(fā)生變化,此時電路中的一處故障是 (選填A、B、C或D);

A.滑動變阻器斷路 B.滑動變阻器短路

C.定值電阻Rx斷路 D.定值電阻Rx短路

(5)排除故障后,電流表示數(shù)為0.40A,電壓表示數(shù)如乙圖所示,則本次實驗測得的定值電阻Rx Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李明和小亮利用如圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關系”.已知電源電壓為6 V且保持不變,實驗用到的電阻R的阻值分別為10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω.

(1)李明根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙中的實驗器材連接成實驗電路,小亮在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議李明改接_________

①請在接錯的那根線上打“×”,并另畫一根導線,使電路連接正確;②如果不改接這根導線,對實驗的影響是:______________________(具體說明是什么影響).

(2)李明將電路改接正確后,閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片到某位置,保持電壓表的示數(shù)為2.5 V,電流表的指示如圖丙所示,則連入電路的電阻R的阻值是______Ω.(保留整數(shù))

(3)實驗中,若保證電壓表的示數(shù)為2.5 V不變,將定值電阻R的阻值由25 Ω更換為15 Ω,為了保持電壓表的示數(shù)不變,應將滑動變阻器的滑片向________(選填“左”或“右”)移動;當定值電阻為10 Ω時,移動滑動變阻器滑片應使接入電路的阻值為________Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小麗同學在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將一塊玻璃板豎直立在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示.在此實驗中:

(1)小麗選用璃板代替平面鏡實驗的目的是______,此實驗應在______(填“較暗”或“較亮”)環(huán)境進行.

(2)蠟燭A的像是由于光射到玻璃表面發(fā)生________(填“反射”或“折射”)形成的;

(3)小麗將蠟燭A逐漸向玻璃板靠近時,蠟燭A的像將逐漸向________(填“靠近”或“遠離”)玻璃板的方向移動,像的大小將________(填“變大”、“變小”或“不變”);

(4)若實驗中把蠟燭B貼著水平臺,無論怎樣移動,也無法與蠟燭A的像完全重合,原因可能是________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為制作彈簧測力計,小明對彈簧的伸長與拉力的關系作了探究.如表是小明利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù).

(1)分析表中數(shù)據(jù)可知:

在一定條件下,彈簧伸長的長度與它所受的拉力成________;

在拉力相同的情況下,甲彈簧伸長的長度比乙彈簧________(”).

(2)如圖所示的A、B兩彈簧測力計分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.分析如表數(shù)據(jù)可知:量程較大的是________(“A”“B”)測力計,精度較高的是________(“A”“B”)測力計.

(3)經實驗探究發(fā)現(xiàn):在拉力相同的情況下,彈簧伸長的長度與彈簧的材料、粗細、原長(彈簧不受外力時的長度)等均有關系,請設計一個簡單實驗,證實彈簧伸長的長度與彈簧原長有關.答:________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中,靜止后有81g水從大燒杯中溢出;將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中,靜止后有72g酒精從大燒杯中溢出。已知ρ酒精=0.8×103 kg/m3,則物塊在水中的狀態(tài)及物塊的密度是

A. 懸浮 1.0 ×103 kg/m3 B. 漂浮 0.92×103 kg/m3

C. 下沉 1.2 ×103 kg/m3 D. 漂浮 0.90×103 kg/m3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示為某款新型電飯煲,額定電壓為220V。它采用了聰明火技術,智能化地控制不同時間段的烹飪溫度,以得到食物最佳的營養(yǎng)和口感,圖乙為其電路原理圖,R1R2為電阻不變的電熱絲,S1是自動控制開關。將電飯煲接入220V電路中,在電飯煲工作的30min內,它消耗的電功率隨時間變化的圖象如圖丙所示。求:

10~30min,電飯煲產生的總熱量;

2SS1均閉合,電路中的總電流;

3在不同電壓下,電飯煲從開始工作到S1第一次自動斷開產生的熱量相同。用電高峰期,當實際電壓為198V時,使用該電飯煲,從開始工作到S1第一次自動斷開需要多少秒?(結果精確到個位)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明為了測量家中常用色拉油的密度,特取適量樣品帶到學校實驗室進行測量。

如圖甲所示是小明調節(jié)天平的情景,他的錯誤是______。

調節(jié)平衡后,用天平測出樣品和燒杯的總質量為92g,然后把燒杯中的一部分色拉油倒入量筒中,測出體積如圖乙所示,用天平測出剩余色拉油和燒杯的質量,所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,則小明所帶色拉油的密度為______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案