滑板是一種時尚的運動項目。在水平地面上，將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，滑板就能向前運動，這是因為物體間力的作用是________；此時若停止向后蹬地，由于__________滑板還會繼續(xù)向前運動一段距離。

相互的 慣性 【解析】（1）將一只腳踏在滑板上，另一只腳向后蹬地，給地面一個向后的力，物體間力的作用是相互的，地面給人一個向前的力，推動人前進。 （2）人和滑板原來是運動的，停止向后蹬地，人和滑板由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)，繼續(xù)前進。 故答案為：相互的；慣性。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：河南省信陽市浉河區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

小杜同學(xué)在河邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石，他用天平和量筒測量鵝卵石的密度。

（1）如圖甲所示，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是_____。

（2）小杜糾正錯誤后，重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量，當天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示，鵝卵石的質(zhì)量為_____g；由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是_____cm3，計算鵝卵石的密度為_____g/cm3。

（3）若鵝卵石磨損后，它的密度將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

（4）用量筒測量水的體積，讀數(shù)時視線與液體凹面的底部_____，若小杜在圖丙中讀數(shù)正確，在圖丁中讀數(shù)時視線仰視，所測得鵝卵石的密度將_____（選填“變大”“變小”或“不變”）．

游碼未歸零 27 10 2.7 不變 相平 變大 【解析】（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，先要把游碼移到標尺左端的零刻度，再調(diào)節(jié)平衡螺母，由圖甲可知，小杜在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是游碼未歸零； （2）由圖乙知，天平標尺的分度值為0.2g，鵝卵石的質(zhì)量： ；由圖丙知，量筒的分度值為1mL，所以鵝卵石的體積： ，所以鵝卵石的密度： （3）密度是物質(zhì)本身的一種特性，與質(zhì)量和體積無關(guān)...

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科目：初中物理 來源：2018年山東省臨沂市沂南縣中考預(yù)測 物理試卷 題型：單選題

下列有關(guān)內(nèi)能、熱量和溫度的說法正確的是（ ）

A．內(nèi)能大的物體溫度高

B．溫度高的物體內(nèi)能大

C．物體吸收熱量后溫度一定升高

D．物體溫度升高可能是因為吸收了熱量

D 【解析】 試題分析：（1）影響內(nèi)能的因素有質(zhì)量、溫度以及狀態(tài)等； （2）改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞兩種方式． 【解析】 A、影響內(nèi)能大小的因素有溫度、質(zhì)量、狀態(tài)等，只有質(zhì)量和狀態(tài)一定時，溫度越高內(nèi)能越大，本題沒說明質(zhì)量和狀態(tài)一定．故A錯誤． B、因為影響內(nèi)能的因素有質(zhì)量、溫度和狀態(tài)，因此溫度高的物體內(nèi)能不一定大，故B錯誤； C、物體吸收熱量，溫度不一...

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科目：初中物理 來源：四川省江油市六校2017-2018學(xué)年八年級3月聯(lián)考物理試卷 題型：計算題

質(zhì)量為9噸的卡車，在水平公路上勻速行駛時受到的阻力是車的重力的0.02倍，求卡車受到的牽引力是多大？（g=l0N／kg）

1800N 【解析】由題知： ， ，∵卡車在水平公路上勻速行駛， ∴卡車在水平方向受平衡力作用，牽引力和摩擦阻力大小相等、方向相反，因此． 答：卡車行駛時，發(fā)動機對卡車的牽引力1800N

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科目：初中物理 來源：四川省江油市六校2017-2018學(xué)年八年級3月聯(lián)考物理試卷 題型：填空題

搬運工人在移動大型機器時，常在它的底部墊上若干根金屬棒，其目的是將_______摩擦變?yōu)開______摩擦，從而__________摩擦力.

滑動 滾動 減小 【解析】在壓力和接觸面相同時，因為滾動摩擦比滑動摩擦小很多，所以，搬運工人在移動大型機器時，常在它的底部墊上若干根金屬棒，其目的是將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，從而減小摩擦力。 故答案為：滑動；滾動；減小。

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科目：初中物理 來源：四川省江油市六校2017-2018學(xué)年八年級3月聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

對于靜止的桌子和桌子上靜止的書所受到的力中，屬于作用力與反作用力的是（ ）

A. 書對桌子的壓力和桌子對書的支持力 B. 書所受的重力和書對桌子的壓力

C. 桌子的重力和桌子對書的支持力 D. 桌子對數(shù)的支持力和書所受的重力

A 【解析】A、書對桌子的壓力和桌子對書的支持力，等值、反向、同線、異物，屬于相互作用力，是作用力和反作用力。符合題意。 B、書所受的重力和書對桌子的壓力，兩個力同向，既不是平衡力，也不是相互作用力。不符合題意。 C、桌子的重力和桌子對書的支持力，兩個力的大小不等，既不是平衡力，也不是相互作用力。不符合題意。 D、桌子對書的支持力和書所受的重力，兩個力同物、同線、等值、反向...

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科目：初中物理 來源：四川省江油市六校2017-2018學(xué)年八年級3月聯(lián)考物理試卷 題型：單選題

如圖所示的圖象中，能表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是（ ）

A. B. C. D.

A 【解析】試題分析：重力和質(zhì)量成正比，當質(zhì)量為零時，重力也是零，所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的直線． 故選A．

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科目：初中物理 來源：河北省滄州市滄縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：實驗題

如圖，用一段細鐵絲做一個支架，作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自有轉(zhuǎn)動。用餐巾紙摩擦吸管使其帶電。

（1）把某個物體房子啊帶電吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近，由此_____（選填“能”或“不能”）判斷該物體是否帶電。

（2）把絲綢摩擦過的玻璃棒放在用紙巾摩擦過的吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管被吸引，則可判斷餐巾紙帶_____電；在此過程中，_____失去了電子。

不能 正 餐巾紙 【解析】帶電體除了吸引帶有異種電荷的物體外，還可以吸引不帶電的輕小物體，所以不能判定物體是否帶電. 絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，玻璃棒放在用紙巾摩擦過的吸管一端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管被吸引，則吸管帶負電，故餐巾紙帶正電，物體失去電子會帶正電，說明餐巾紙失去了電子.

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科目：初中物理 來源：湖北省十堰市丹江口市2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

對下列四幅圖中的物理實驗或事實解釋正確的是（ ）

A. B. C. D.

B 【解析】A. 乒乓球被彈開，說明發(fā)聲的物體在振動，A錯誤. B. 真空不能傳聲，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，B錯誤. C. 蝙蝠發(fā)出的是超聲波，C錯誤. D. “隔音蛟龍”是為了減弱噪音，D錯誤. 故選B.

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同步練習(xí)冊答案