(2012?宜昌)成語(yǔ)“震耳欲聾”從物理學(xué)角度看形容聲音的
響度
響度
大;在狹窄的空間燃燒鞭炮比在野外燃燒鞭炮聲音格外響亮,這是因?yàn)樵讵M小空間聲波經(jīng)過(guò)多次
反射
反射
,使回聲跟原來(lái)的聲音混在一起造成的.
分析:(1)物理學(xué)中把人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱稱為響度,聲音的響度與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān),振動(dòng)幅度越大,響度越大.
(2)根據(jù)聲音的傳播規(guī)律及回聲的知識(shí)就可解答此題,回聲是聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物,從而反射回來(lái)的現(xiàn)象.
解答:解:“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的振幅較大,故發(fā)出聲音的響度也會(huì)較大;在狹窄的空間放鞭炮,鞭炮的響聲碰到兩側(cè)的障礙物就像皮球似的彈來(lái)彈去形成了回聲,回聲不斷反射,與原聲混在一起,使響度增大.而在野外燃放鞭炮就沒(méi)有這種效果.
故答案為:響度;反射.
點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題要會(huì)根據(jù)響度、音色和音調(diào)的定義區(qū)分樂(lè)音特征的三個(gè)因素,同時(shí)也考查了聲音的傳播與回聲的知識(shí),屬于常見(jiàn)的考試題型.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?宜昌模擬)在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí),如果凸透鏡焦距為10cm,物距為25cm,移動(dòng)光屏,可以在光屏上得到一個(gè)倒立、
縮小
縮小
的實(shí)像.在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是
照相機(jī)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?宜昌)1cm3的冰熔化成水后,質(zhì)量將
不變
不變
,體積將
變小
變小
.(兩空均選填“變大”、“變小”、“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?宜昌)在德國(guó)馬德堡市的廣場(chǎng)上,1654年曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),如圖1所示,把兩個(gè)半徑約20cm的銅制空心半球合在一起,抽去里面的空氣,用兩支馬隊(duì)向相反的方向拉兩個(gè)半球.

(1)總共用了16匹馬把兩個(gè)半球拉開(kāi),則平均一對(duì)(左右各一匹)馬產(chǎn)生的拉力是多少?(大氣壓的值約為105Pa,計(jì)算時(shí)把半球看成一個(gè)圓盤(pán).)
(2)某實(shí)驗(yàn)室供教學(xué)用的半球,在正常氣壓下抽成真空后,只需四個(gè)人便可拉開(kāi).其原因是
半球表面積較。ɑ虬霃叫 ⒒蝮w積較。a(chǎn)生的大氣壓力小
半球表面積較。ɑ虬霃叫 ⒒蝮w積較。a(chǎn)生的大氣壓力小

(3)如圖2是同學(xué)們用高壓鍋模擬馬德堡半球?qū)嶒?yàn),如果他們沒(méi)有抽氣機(jī),應(yīng)怎樣將高壓鍋里的空氣盡量排除呢?請(qǐng)說(shuō)出你的辦法.
在高壓鍋里放少量的水加熱至沸騰趕走里面的空氣,然后蓋嚴(yán)鍋蓋,讓其冷卻
在高壓鍋里放少量的水加熱至沸騰趕走里面的空氣,然后蓋嚴(yán)鍋蓋,讓其冷卻

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