如圖所示,某同學(xué)在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下做托里拆利實驗,測得管內(nèi)水銀面比水銀槽內(nèi)水銀面高出76厘米,下面的那個措施能夠改變這個高度
A. 往槽內(nèi)加一些水銀 B. 將玻璃管傾斜一些
C. 把實驗移動到高山上去做 D. 將玻璃管上提或下插(管口不離開水銀面)
科目:初中物理 來源:2019年人教版八上物理第三章《物態(tài)的變化》單元測試卷 題型:計算題
有一支溫度計,刻度均勻但讀數(shù)不準(zhǔn)。在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,它在冰水混合物中的示數(shù)為﹣6℃,在沸水中的示數(shù)為90℃.用這支溫度計測得燒杯中水的溫度是42℃,則這杯水的實際溫度是多少℃。
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科目:初中物理 來源:教科版九年級上冊物理 第五章 歐姆定律 練習(xí)題 題型:填空題
將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連成電路,接在9V的電源上,光敏電阻阻值隨光強變化關(guān)系如表:(“光強”表示光強弱程度的物理量,符號為E,單位坎德拉(cd))
光強E/cd | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
光敏電阻R/Ω | 18 | 9 | 6 | 4.5 | 3.6 | 3 |
若電流表的示數(shù)增大時,電壓表的示數(shù)將________ (“增大”、“減小”或“不變”),電路消耗的總功率將________ (“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:初中物理 來源:教科版八年級下冊物理 第九章 壓強 練習(xí)題 題型:實驗題
在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實驗時,同學(xué)們利用小桌、海綿、砝碼等器材做了如圖所示的系列實驗.
(1)同學(xué)們是根據(jù)海綿的________來比較壓力的作用效果的.
(2)觀察比較圖甲、乙的情況可以得到結(jié)論是:受力面積一定時,________,壓力的作用效果越明顯.
(3)要探究壓力的作用效果跟受力面積的關(guān)系,應(yīng)比較________ 兩圖的實驗.
(4)有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時,乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選圖中的________.
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科目:初中物理 來源:教科版八年級下冊物理 第九章 壓強 練習(xí)題 題型:填空題
小明到海拔3700m的峨眉山旅游,發(fā)現(xiàn)在山上“煮米不成飯”,他認(rèn)為是因為山上的泉水太冷,實際上是因為高山上的________較低,從而導(dǎo)致水的沸點________的緣故.
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科目:初中物理 來源:教科版八年級下冊物理 第九章 壓強 練習(xí)題 題型:單選題
下列機械裝置中,不是應(yīng)用帕斯卡定律原理的是
A. 萬噸水壓機 B. 液壓榨油機 C. 自行車剎車裝置 D. 油壓千斤頂
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科目:初中物理 來源:2019年人教版八年級上冊物理第2章《聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型:實驗題
物理興趣小組的同學(xué)們進(jìn)行了下面的實驗:把一只設(shè)置好手機鈴聲的手機(稱為A)放到玻璃真空罩中,將罩內(nèi)的空氣抽出后,用另一只手機(稱為B)撥叫A的號碼,結(jié)果聽不到手機A的鈴聲,但他們觀察到手機屏燈在閃亮,并且從真空罩中取出手機后,發(fā)現(xiàn)上面留有剛才的呼叫顯示。通過對以上現(xiàn)象的分析,他們得出的結(jié)論是:
(1)_____
(2)_____。
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科目:初中物理 來源:2019年人教版八年級上冊物理第2章《聲現(xiàn)象》單元測試卷 題型:多選題
在眼鏡店,店員常用超聲波清洗機對眼鏡進(jìn)行清洗,清洗時能聽到“嗞嗞”的聲音,下列說法中正確的是
A. 超聲波的產(chǎn)生源于振動
B. “嗞嗞”的聲音正是超聲波
C. 超聲波的傳播必須要有空氣作為介質(zhì)
D. 超聲波可以傳遞能量
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科目:初中物理 來源:2019屆人教九上物理第14章《內(nèi)能的利用》單元測試卷 題型:單選題
雷電交加的場面非常壯觀,下面不屬于雷電所具有的能量是
A. 磁能 B. 電能 C. 光能 D. 重力勢能
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