19.小明和小麗在研究導體中電流與導體兩端電壓的關系時,除了電源(3V)、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器外,還有可供選擇的(A)定值電阻;(B)小燈泡.

(1)為了完成研究還應選擇的器材(填序號)A;理由是:小燈泡的電阻隨溫度而改變,不能控制電阻一定.
(2)用筆劃線完成圖1中的實物電路連接(你所選的器材在圖中用接線板代替),并使滑動變阻器接入電路的阻值最大.
電壓U/V0.51.01.52.02.4
電流I/A0.050.10.150.20.24
(3)小明通過實驗得出了如表中的數(shù)據(jù),請讀出圖2中兩表的示數(shù),記在表中最后一列的空格處.

分析 (1)探究電流與電壓的關系,必須保持電阻一定,小燈泡燈絲電阻受溫度的影響較大,而定值電阻其阻值受溫度影響則小得多.
(2)連接電路時應特別注意滑動變阻器、電流表、電壓表的接法,滑動變阻器連接時應遵循“一上一下”的原則;電流表、電壓表要注意電流的方向以及量程的選擇.
(3)電流表、電壓表讀數(shù)時,應先觀察連接的是哪一個量程,然后弄清每一大格、每一小格代表的數(shù)值,最后讀出題目中指針所指的具體數(shù)據(jù).

解答 解:(1)兩端電壓越高,小燈泡越亮,電阻值也相應增大,要保持電阻一定,所以使用定值電阻.
(2)因為電源電壓只有3V,所以電壓表選擇0~3V量程,電流表選擇0~0.6A量程;滑動變阻器要求接入電路的電阻最大,必須使接入電路的電阻線最長,所以連接左下端的接線柱.如下圖所示:

(3)電壓表選擇的是0~3V量程,所以示數(shù)是2.4V;電流表選擇的是0~0.6A量程,所以示數(shù)是0.24A.
故答案為:
(1)A;小燈泡的電阻隨溫度而改變,不能控制電阻一定(或探究電流跟電壓的關系時,應控制電阻不變);
(2)見上圖;
(3)2.4;0.24.

點評 影響電阻的因素,除材料、長度、橫截面積外,還有溫度.探究電流與電壓的關系,必須保持電阻一定,小燈泡燈絲電阻受溫度的影響較大,所以一般不用小燈泡.連接實物圖時,注意導線不要交叉.

練習冊系列答案
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疊羅漢是一種體育娛樂項目,如圖,三個體重、體型相同的人疊成兩層靜態(tài)造型.每個人體重均為G,每只鞋的鞋底面積均為S,則圖中箭頭所指的那只腳對水平地面的壓強為( )

A. B. C. D.

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小胡同學設計了一個溫度報警器(圖甲),R0是變阻器,R是熱敏電阻.R的電阻大小隨溫度大小變化關系如圖乙.


(1)甲圖中的變阻器R0的作用除了可以改變報警的溫度點,還可以 ______ .
(2)調(diào)試好電路,閉合開關S1和S2,當溫度沒有超過報警溫度點時則不報警,若溫度升高超過報警溫度點時,熱敏電阻的阻值 ______ (選填“變大”、“不變”或“變小”),電磁鐵磁性將 ______ (選填“增強”、“不變”或“減弱”),吸引銜鐵,溫度報警器將會 ______ (選填“燈亮”或“鈴響”).
(3)若要講報警溫度點調(diào)高一些,我們可以將變阻器的滑片向 ______ (選填“左”或“右”)移動.
(4)控制電路中的電源是 ______ (選填“電源1”或“電源2”),若此電源長時間工作,所提供的電源電壓將 ______ (選填“變大”、“不變”或“變小”),則報警器的報警溫度點將會 ______ (選填“升高”、“不變”或“降低”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小明為測量小燈泡的電阻(電阻約為10Ω),設計了如圖甲所示的電路圖.已知電源電壓恒定,準確值未知,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器標有“20Ω  1A”字樣.
(1)圖乙是小明根據(jù)電路圖連接的實物圖.閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光;經(jīng)檢查,是由于一根導線連接錯誤.請你在實物圖中連接錯誤的導線上打“×”并補畫出正確的連線.
(2)小明正確連接電路后,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表示數(shù)很大,那么該電路出現(xiàn)的故障可能是燈泡斷路.
(3)小明排除故障后,繼續(xù)實驗,測得三組數(shù)據(jù),請你幫他設計此實驗的表格.
(4)當小燈泡兩端電壓為2.5V時,燈正常發(fā)光,.通過燈泡的電流如圖丙所示,讀數(shù)為0.3A,燈泡正常發(fā)光的電阻為8.3Ω.
(5)在整理器材時,小明發(fā)現(xiàn)電壓表損壞,在不改變電路連接的情況下,利用剩下的:導材還能否測出小燈泡的電阻?(不考慮溫度對燈絲電阻的影響),請你幫他設計實驗電路圖,簡單描述實驗步驟,寫出數(shù)學表達式.
實驗步驟:a.把滑片P移到b端,讀出電流表的讀數(shù)I1;
b.把滑片P移到a端,讀出電流表的讀數(shù)I2;
電路圖:
表達式:$\frac{20Ω×{I}_{2}}{{I}_{1}-{I}_{2}}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.圖甲是探究通過導體的電流與電阻關系的電路圖(電源電壓保持不變),圖乙是依據(jù)五次實驗的數(shù)據(jù)描點繪制的I-R圖象.分析圖象可得實驗結(jié)論:在導體兩端電壓一定時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.當R由10Ω換為5Ω時,需將滑動變阻器接入電路的阻值調(diào)得更小,才能使R兩端的電壓保持在3V不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.小剛利用如圖甲所示電路探究“導體中電流跟電阻的關系”.提供的實驗器材有:電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、四個不同阻值的定值電阻、滑動變阻器、開關、導線若干.
(1)實驗中通過調(diào)節(jié)滑動變阻器保持電阻R兩端電壓不變,這種方法是A.
A.控制變量法    B.轉(zhuǎn)換法    C.等效替代法
(2)實驗數(shù)據(jù)如表,第2次實驗中電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表示數(shù)為0.2A.
次數(shù)1234
電阻/Ω5101520
電流/A0.40/0.130.10
(3)分析表中數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:電壓一定時,電流與電阻成反比例.
(4)結(jié)合表中數(shù)據(jù)可知,小剛選用的滑動變阻器的最大阻值至少是40Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.“探究電流與電阻的關系”實驗,如圖甲,電源電壓為15V保持不變,滑動變阻器上標有“20Ω 3A”字樣,實驗中所用定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.

(1)用筆畫線代替導線將圖乙電路連接完整.
(2)小明在a、b間接入5Ω的電阻,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電流表的示數(shù)如圖丙所示,此時電流為1A.斷開開關,保持滑片的位置不變,用l0Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開關,為完成實驗,接下來應將滑片向左端移動.
(3)斷開開關,再用15Ω的電阻替換10Ω的電阻繼續(xù)實驗時,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片都不能完成實驗,為了能夠繼續(xù)實驗,完成四次探究,小明設計了如下兩個調(diào)整方案,請幫助他填寫完整:
A.如果只調(diào)整a、b兩點間的電壓,他應控制a、b間電壓不低于7.5V.
B.如果只更換滑動變阻器,則更換的滑動變阻器最大阻值不小于40Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.質(zhì)量是4.0×104kg、履帶著底面積為5m2的坦克對地面的壓強是8×104Pa(g取10N/kg).

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科目:初中物理 來源:2017屆山東省臨沂市九年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,條形磁鐵固定在水平地面上,用沿水平方向的拉力F把重為G的小鐵塊從條形磁鐵的N極勻速拉到S極,對此過程中拉力F的大小,下列說法正確的是( 。

A. 始終不變 B. 由大變小 C. 由小變大 D. 先變小再變大

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