如圖所示，水平桌面上放有甲、乙、丙、丁四個完全相同的圓柱形容器．其中甲容器內(nèi)只有水；乙容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上；丙容器內(nèi)有一個裝有鋁塊的平底塑料盒漂浮在水面上，塑料盒底始終與容器底平行，且塑料盒的底面積等于圓柱形容器底面積的一半；丁容器中用細線懸吊著一個實心的鋁球浸沒在水中．已知四個容器中的水面一樣高，ρ木=0.6×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3，ρ鋁=2.7×103kg/m3，對于這一情景，有如下一些說法：
①各容器對水平桌面的壓強相同；
②向乙容器中倒入酒精后，木塊底部受到的壓強將增大；
③將塑料盒內(nèi)的鋁塊取出放到水平桌面上，塑料盒底距容器底的距離的增大值等于水面下降高度的數(shù)值；
④將懸吊鋁球的細線剪斷后，丁容器對水平桌面壓力的增大值等于鋁球所受重力的大小．
上述說法中正確的一組是（　�。�
A、①②B、②③C、③④D、①③
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將質(zhì)量相同的三種液體，分別裝入放在水平桌面上底面積相同的a、b、c三個容器中，發(fā)現(xiàn)三容器中液面相平，用Pa、Pb、Pc分別表示杯內(nèi)液體對容器底的壓強，用PA、PB、PC分別表示容器對桌面的壓強（容器重忽略不計），則下列說法正確的是（　�。�
A、Pa＞Pb＞Pc，PA=PB=PCB、Pa=Pb=Pc，PA＜PB＜PCC、Pa=Pb=Pc，PA＞PB＞PCD、Pa＜Pb＜Pc，PA=PB=PC

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖的幾個現(xiàn)象中，屬于減小壓強的是（　�。�
A、
蚊子的口器很尖		B、
篆刻刀很鋒利		C、
破窗錘前段很尖		D、
鐵軌鋪在枕木上

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的措施中，為了減小壓強的是（　　）
A、
注射器針頭很尖		B、
菜刀刀刃磨得很鋒		C、
月球車上裝有多個輪子		D、
安全錘頭呈尖圓錐形

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示的四個實例中，目的是為了減小壓強的是（　�。�
A、注射器針頭做得很尖B、用刀切蘋果C、 用很細的鋼絲切肥皂D、書包帶做得很寬

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，均勻圓柱體甲和盛有液體乙的輕質(zhì)圓柱形容器放置在水平地面上，他們對地面的壓強相等．現(xiàn)沿水平方向切去部分甲并從容器中抽出部分乙，且甲、乙質(zhì)量的變化量相等．若甲切去部分高度為△h甲，乙抽出部分高度為△h乙，它們剩余部分的質(zhì)量分別為m′甲、m′乙，則（　�。�
A、△h甲＞△h乙，m′甲＜m′乙B、△h甲＞△h乙，m′甲＞m′乙C、△h甲＜△h乙，m′甲＞m′乙D、△h甲＜△h乙，m′甲＜m′乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于壓強和浮力的說法中正確的是（　�。�
A、深海中的魚受到海水的壓強大，受到海水的浮力也大B、飛機水平飛行時，機翼上方的空氣流速大，壓強小C、將裝有水的試管由豎直位置逐漸傾斜（水未溢出），水對試管底的壓強變小D、用吸盤掛鉤掛衣服，是利用了大氣壓強

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將底面半徑為2R的圓柱形薄壁容器放在水平桌面上，把高為h，密度為ρ（ρ＜ρ水）．半徑為R的實心圓柱體木塊豎直放在容器中，然后向容器內(nèi)注水，則（　�。�
A、注水前，木塊對容器底的壓強為ρghB、注水前，木塊對容器底的壓力為πR2ρghC、若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質(zhì)量至少為3πR2ρhD、若使木塊豎直漂浮，向容器中注入水的質(zhì)量至少為πR2ρh

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示為托里拆利實驗的裝置圖，下列表述正確的是（　�。�
A、將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將變大B、將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大C、向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小D、換用更粗一些的等長玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變

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同步練習(xí)冊答案