在用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量并聯(lián)電路中流過(guò)燈泡L1的電流，下圖正確的是〖    〗

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

兩盞燈L1、L2，一只電流表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、電源及開(kāi)關(guān)各一個(gè)，要求：L1和L2并聯(lián)；電流表測(cè)L2的電流，滑動(dòng)變阻器只控制燈L1的電流，開(kāi)關(guān)能控制燈L1、L2．
（1）在實(shí)線框內(nèi)畫(huà)出滿足要求的電路圖；
（2）在圖所示的元件中，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按電路圖連接圖示的實(shí)物．（5分）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示是小剛用電流表測(cè)燈泡L1中電流的電路．
（1）電路中的連接有什么錯(cuò)誤？
（2）現(xiàn)在要測(cè)燈L2中的電流，只允許變動(dòng)一根線的一個(gè)端點(diǎn)的連線位置．
要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，用鉛筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線用實(shí)線畫(huà)出來(lái)，導(dǎo)線不能交叉．
（3）在第（2）問(wèn)的基礎(chǔ)上，若要測(cè)出L1、L2兩燈的總電流而且又只允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線上一個(gè)端點(diǎn)的位置．
要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，用鉛筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線用虛線畫(huà)出來(lái)，導(dǎo)線不能交叉．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示是小剛用電流表測(cè)燈泡L1中電流的電路．
（1）電路中的連接有什么錯(cuò)誤？
（2）現(xiàn)在要測(cè)燈L2中的電流，只允許變動(dòng)一根線的一個(gè)端點(diǎn)的連線位置．
要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，用鉛筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線用實(shí)線畫(huà)出來(lái)，導(dǎo)線不能交叉．
（3）在第（2）問(wèn)的基礎(chǔ)上，若要測(cè)出L1、L2兩燈的總電流而且又只允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線上一個(gè)端點(diǎn)的位置．
要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，用鉛筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線用虛線畫(huà)出來(lái)，導(dǎo)線不能交叉．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省武漢市東西湖區(qū)北大附中八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是小剛用電流表測(cè)燈泡L1中電流的電路．
（1）電路中的連接有什么錯(cuò)誤？
（2）現(xiàn)在要測(cè)燈L2中的電流，只允許變動(dòng)一根線的一個(gè)端點(diǎn)的連線位置．
要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，用鉛筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線用實(shí)線畫(huà)出來(lái)，導(dǎo)線不能交叉．
（3）在第（2）問(wèn)的基礎(chǔ)上，若要測(cè)出L1、L2兩燈的總電流而且又只允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線上一個(gè)端點(diǎn)的位置．
要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，用鉛筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線用虛線畫(huà)出來(lái)，導(dǎo)線不能交叉．

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科目：初中物理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年甘肅省定西市渭源縣蓮峰中學(xué)八年級(jí)（下）月考物理試卷（一）（解析版） 題型：解答題

兩盞燈L1、L2，一只電流表、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、電源及開(kāi)關(guān)各一個(gè)，要求：L1和L2并聯(lián)；電流表測(cè)L2的電流，滑動(dòng)變阻器只控制燈L1的電流，開(kāi)關(guān)能控制燈L1、L2．
（1）在實(shí)線框內(nèi)畫(huà)出滿足要求的電路圖；
（2）在圖所示的元件中，用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按電路圖連接圖示的實(shí)物．（5分）

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