(2分)如圖所示,小明將一個帶有指示燈的蜂鳴器放在夾層抽成真空的雙層玻璃內(nèi),結(jié)果他幾乎聽不到正在發(fā)聲的蜂鳴器發(fā)出的聲音,卻能看到蜂鳴器指示燈發(fā)出的光,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象,他得出了關于聲音和光傳播方面的一個結(jié)論: 。

 

 

聲音不能在真空中傳播 光可以在真空中傳播

【解析】

試題分析:解答本題可根據(jù)題意和光的傳播不需要介質(zhì)、聲音的傳播需要介質(zhì)來進行分析解答。將一個帶有指示燈的蜂鳴器放在夾層抽成真空的雙層玻璃內(nèi),結(jié)果他幾乎聽不到正在發(fā)聲的蜂鳴器發(fā)出的聲音,說明了聲音的傳播需要介質(zhì),聲音不能在真空中傳播;能看到蜂鳴器指示燈發(fā)出的光(屬于光信號),這說明光的傳播不需要介質(zhì),光可以在真空中傳播。

考點:光和聲音的傳播條件

 

練習冊系列答案
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(6分)如圖甲是探究“平面鏡成像的特點”實驗裝置.

(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點,目的是 ;

(2)在豎立的玻璃板前放一支點燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動,可看到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是 ;

(3)實驗時,小芳同學應在 (選填“M”或“N”)這一側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像;取走蠟燭N,在其所在的位置放置一光屏,光屏上 接收到M的像,說明M經(jīng)平面鏡所成的像是 像;

(4)經(jīng)過三次實驗,記錄的像A'、B'、C'與物A、B、C對應的位置如圖乙所示.為了得出實驗結(jié)論,接下來小明應該進行的操作是什么?

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

(2分)如圖所示為古代護城河上安裝的吊橋,請在圖中分別作出吊橋的重力F1和繩的拉力F2的力臂.

 

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明用彈簧測力計兩次沿水平方向拉著同一物體在同一水平面上運動,兩次運動的s﹣t圖象如圖所示.其對應的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2,相等時間內(nèi)所做的功分別為W1、W2,則它們的關系正確的是

A.F1>F2 W1>W(wǎng)2 B.F1=F2 W1>W(wǎng)2

C.F1=F2 W1<W2 D.F1<F2 W1<W2

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市華士片八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(3分)盛夏來臨,人們又為“怎樣才能曬不黑”而犯愁,資料表明:將皮膚曬黑的罪魁禍首是太陽光中的長波紫外線,“好奇實驗室”為此檢測了若干衣服的防曬效果。

檢測方法:先用光纖探頭和計算機測算出陽光中長波紫外線的強度;再把衣服擋在光纖探頭上,測算出透射到光纖探頭上的長波紫外線強度.利用前后兩次測得的長波紫外線的強度計算出長波紫外線的透過率.實驗數(shù)據(jù)如表所示:

分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

(1)該實驗是通過比較 來分析衣服的防曬效果。

(2)比較實驗1、2或3、4得到的結(jié)論是 。

(3)根據(jù)測量結(jié)果,請向你的家人提出一條夏季戶外活動時著裝的建議 。

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市華士片八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的溫度計中,甲溫度計的示數(shù)為 ℃,乙溫度計的示數(shù)為 ℃.

 

 

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“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ;琴聲是通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的,觀眾在聽音樂時都要把手機關機或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在 減弱噪聲。

 

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根據(jù)要求完成作圖(2X2=4分)。

(1)在下列左圖中畫出斜面上“不倒翁”受重力的示意圖,并畫出重力相對于O點的力臂L1。 (黑點表示“不倒翁”的重心)

(2)根據(jù)如圖所示的實物連線圖,在右側(cè)方框內(nèi)畫出對應的電路圖。(要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡潔美觀)

 

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據(jù)報道,世界“吼王”杰米·溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音,如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景。下列有關他“吼”出的聲音的說法正確的是

A.聲音傳遞了能量

B.聲音只在玻璃杯中傳播

C.聲音是玻璃杯振動產(chǎn)主的

D.聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大

 

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