【題目】以下關(guān)于信息和能源的說(shuō)法中，正確的是

A. 汽車(chē)上安裝有（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）是利用超聲波來(lái)確定行駛路線(xiàn)和距離

B. 移動(dòng)電話(huà)是靠電磁波傳遞信息的

C. 我國(guó)煤炭和石油資源很豐富，且煤炭和石油屬于可再生能源

D. 核電雖比火電清潔、安全、經(jīng)濟(jì)，但我國(guó)不會(huì)發(fā)展核電站

【答案】B

【解析】

試題GPS是通過(guò)電磁波傳遞信息進(jìn)行定位與導(dǎo)航的；

移動(dòng)電話(huà)既是電磁波的發(fā)射臺(tái)也是電磁波的接受臺(tái)．

開(kāi)發(fā)新能源是全球趨勢(shì)，我國(guó)也應(yīng)大力開(kāi)發(fā)．

核電還是有很大的發(fā)展前景的，應(yīng)大力開(kāi)發(fā)．

解：A、汽車(chē)中安裝的GPS（全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)）接收裝置是利用電磁波來(lái)進(jìn)行定位和導(dǎo)航的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B、移動(dòng)電話(huà)是靠電磁波中的微波來(lái)傳遞信息的，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、我國(guó)煤炭和石油資源很豐富，但它們屬于不可再生能源，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；

D、核電比火電清潔、安全、經(jīng)濟(jì)，我國(guó)應(yīng)大力發(fā)展核電站，該選項(xiàng)說(shuō)法正確．

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學(xué)連接好的測(cè)量小燈泡電阻的電路．閉合開(kāi)關(guān)，燈E1不亮，兩電表示數(shù)均為零．該同學(xué)用如圖乙中檢測(cè)燈E2檢測(cè)電路．E2的兩根接線(xiàn)分別接在B、N兩點(diǎn)，僅E2亮，兩電表示數(shù)均為零；分別接在A、C兩點(diǎn)，E1、E2均亮，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)不為零；分別接在M、N兩點(diǎn)，E1、E2均不亮，兩電表示數(shù)均為零．由以上檢測(cè)中觀察到的現(xiàn)象判斷出電路故障可能是（ ）

A. 滑動(dòng)變阻器短路 B. 從M經(jīng)開(kāi)關(guān)至N間有斷路

C. 導(dǎo)線(xiàn)CD斷路，電流表短路 D. 滑動(dòng)變阻器斷路，電流表短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)踐應(yīng)用：蘋(píng)果電池的電壓大小U與電極插入蘋(píng)果的深度h的關(guān)系．

在蘋(píng)果中插入銅片和鋅片就能成為一個(gè)蘋(píng)果電池，銅片是電池的正電極，鋅片是負(fù)電極．那么蘋(píng)果電池的電壓大小與電極插入蘋(píng)果的深度有怎樣的關(guān)系呢？某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行探究．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成如圖的實(shí)物連接_________；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持其它條件不變，只改變________________；

（3）小組同學(xué)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，當(dāng)深度為5cm時(shí)，電壓表示數(shù)如圖所示，請(qǐng)將電壓值填入如表空格中____________；

（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，你能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_______________；

（5）科學(xué)猜想：蘋(píng)果電池的電壓大小還可能與_______________有關(guān)；

（6）如果實(shí)驗(yàn)前不知道蘋(píng)果電池的正負(fù)極，可以使用電壓表來(lái)判斷，你認(rèn)為還可以使用______（填寫(xiě)一種實(shí)驗(yàn)器材）來(lái)判斷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，為定值電阻，為滑動(dòng)變阻器，電源電壓不變．閉合開(kāi)關(guān)后，滑片從端移動(dòng)到端，電流表示數(shù)與電壓表示數(shù)的變化關(guān)系如圖乙所示，則電源電壓為__________，的最大阻值為__________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“測(cè)量未知定值電阻 的阻值”實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)回答如下問(wèn)題：

（1）請(qǐng)按圖的電路圖連接對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖__________．

（2）閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至________（填“a”或“b”）端；用開(kāi)關(guān)試觸發(fā)現(xiàn)電流表．電壓表分別出現(xiàn)了如圖a、b所示情況，則電流表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________；電壓表產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是________．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，若要讓電流表示數(shù)變大，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)向________端滑動(dòng)．（填“a”或“b”）

（4）小明將電壓表、電流表改接正確后，合上開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如圖所示，則電壓表的讀數(shù)是____ V，電流表的讀數(shù)是______A，被測(cè)電阻Rx的阻值是____ Ω．

（5）小明為全班首先獲得測(cè)得結(jié)果而高興，準(zhǔn)備整理實(shí)驗(yàn)器材結(jié)束實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為他們的實(shí)驗(yàn)真的結(jié)束了嗎？你會(huì)給他們提出什么建議呢？ ________．

（6）在本實(shí)驗(yàn)中，移動(dòng)變阻器的滑片P，主要是改變__________．

A. 電池的電壓 B. 滑動(dòng)變阻器的電流 C. R兩端的電壓 D. R的電阻

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從下列各圖（甲、乙、丙、�。┲械玫降男畔�，正確的是

A. 圖甲說(shuō)明物體所受的重力跟它的質(zhì)量的倒數(shù)成正比

B. 圖乙表示物體靜止不動(dòng)

C. 圖丙告訴我們某導(dǎo)體的電阻值是不變的

D. 圖丁警示我們：半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)人類(lèi)能源消耗急劇增長(zhǎng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長(zhǎng)為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車(chē)（長(zhǎng)15.0cm）、秒表、木塊．

（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是________________________．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量____________（填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差．

（3）小車(chē)由靜止釋放，通過(guò)相同路程，斜面的傾角越大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度越________（填“大”或“小”）．

（4）一次實(shí)驗(yàn)中，小華測(cè)得小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車(chē)長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s，則小車(chē)的平均速度______m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們自學(xué)了物理后，養(yǎng)成了觀察生活的好習(xí)慣，以下是同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪杏^察到的一些現(xiàn)象：A.一杯水比半杯水的質(zhì)量大；B.一塊橡皮比半塊橡皮的質(zhì)量大；C.一塊大石頭比小石頭的質(zhì)量大。于是，他們根據(jù)以上現(xiàn)象提出了猜想：物體的質(zhì)量可能跟物體的體積有關(guān)。

(1)為了驗(yàn)證精想，小明應(yīng)在下列材料中選擇________作為一組研究材料(選填序號(hào))。A、小號(hào)銅塊；B、小號(hào)鋁塊；C、小號(hào)鐵塊；D、中號(hào)銅塊；E、大號(hào)銅塊

(2)測(cè)量物體的質(zhì)量前，小明將天平放在水平臺(tái)上，將游碼移至稱(chēng)量標(biāo)尺左端“0”刻度線(xiàn)處，發(fā)現(xiàn)指針左偏，他應(yīng)該將平衡螺母向________調(diào)節(jié)，直至指針指到分度標(biāo)尺的正中央。

(3)小明將天平調(diào)好后，稱(chēng)量所選某物體質(zhì)量時(shí)，并未發(fā)現(xiàn)砝碼上沾有一小黑塊，則他測(cè)得的物體質(zhì)量偏________。之后，他發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，并用鑷子刮掉了黑塊，重新測(cè)量時(shí)，把物體放左盤(pán)，向右盤(pán)加砝碼，并移動(dòng)游碼后，天平平衡。砝碼質(zhì)址和游碼示數(shù)如圖所示，該物體的質(zhì)量為________g。

(4)小明將所選物體逐個(gè)進(jìn)行測(cè)量數(shù)據(jù)，并記錄得到表一數(shù)據(jù).小明在與同學(xué)們的交流中，他又得到了小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示，則小明表格設(shè)計(jì)的缺陷是____________________，改正后，分析上表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3(或4、5、6)的體積及質(zhì)量變化的倍數(shù)關(guān)系，可歸納得出初步結(jié)論:同種物質(zhì)，質(zhì)量與體積成________比。

表一：小明所選的材料

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

1

10

2

20

178

3

30

267

表二：鐵塊

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

體積V/cm3

質(zhì)量m/g

4

10

79

5

20

158

6

30

237

(5)綜合分析兩個(gè)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，小明發(fā)現(xiàn):不同種物質(zhì)，其質(zhì)量與體積的比值________。

(6)老師看到小明的數(shù)據(jù)后，告訴小明還應(yīng)該用鋁塊再做一組實(shí)驗(yàn)，老師這樣說(shuō)的理由是____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】a，b兩輛小車(chē)從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，在水平地面沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)v-t圖象如圖所示，由圖像可知0—60s過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A.兩小車(chē)在40s時(shí)相遇

B.0s—20s內(nèi)，a小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)、b小車(chē)靜止

C.20s—40s內(nèi)，a小車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)、b小車(chē)加速運(yùn)動(dòng)

D.兩小車(chē)在40s—60s內(nèi)都做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，且va<vb

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