如圖所示的裝置可用來探究同一物體所受浮力與哪些因素有關(guān)(測力計在圖中未畫出),其中圖________和圖________可以用來探究“同一物體所受浮力大小與深度無關(guān)”.圖C和圖________可以用來探究“同一物體所受浮力大小與排開水的體積”有關(guān).

C    D    A(或B)
分析:(1)物體所受浮力的大小與排開液體的體積與有關(guān);與液體的密度有關(guān),與浸沒的深度無關(guān);
(2)探究影響物體所受浮力大小有關(guān)因素時,應(yīng)采用控制變量法.
解答:(1)探究“同一物體所受浮力大小與深度無關(guān)”時,應(yīng)控制液體的種類(密度)相同,物體排開水的體積也相同,改變物體浸沒在液體中的深度,彈簧測力計的示數(shù)相同說明受到的浮力相同,符合條件的是C和D兩圖;
(2)探究浮力大小與排開水的體積”有關(guān)時,應(yīng)控制液體的種類(密度)相同,改變物體排開水的體積不同,即浸入水的深度不同,符合條件的是A和C,或者B和C.
故答案為:C、D;A(或B).
點評:本題考查了影響浮力大小因素的實驗,側(cè)重考查了控制變量法的思想,探究時應(yīng)抓住變量和不變量,根據(jù)所受浮力的大小得出結(jié)論.
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的裝置可用來研究的實驗是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的裝置可用來探究同一物體所受浮力與哪些因素有關(guān)(測力計在圖中未畫出),其中圖
C
C
和圖
D
D
可以用來探究“同一物體所受浮力大小與深度無關(guān)”.圖C和圖
A(或B)
A(或B)
可以用來探究“同一物體所受浮力大小與排開水的體積”有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的裝置可用來研究的實驗是( 。
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科目:初中物理 來源:2013屆江西省景德鎮(zhèn)市九年級第三次質(zhì)檢物理試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示的裝置可用來研究的實驗是(     )

A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象和電流的磁效應(yīng)
B.磁場對電流的作用和電流的磁效應(yīng)
C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象和磁場對電流的作用
D.都不可以研究

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市九年級第三次質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的裝置可用來研究的實驗是(     )

A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象和電流的磁效應(yīng)

B.磁場對電流的作用和電流的磁效應(yīng)

C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象和磁場對電流的作用

D.都不可以研究

 

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