【題目】雞蛋與石頭相碰,石頭同時也會給雞蛋一個力,這說明______________.雞蛋與石頭碰在一起后,往往雞蛋破碎了,石頭卻完好無損,這時雞蛋對石頭的力______(填“大于”“等于”或“小于”)石頭對雞蛋的力.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲為某型號電子秤,其原理結構如圖乙所示,R0為定值電阻,R是壓敏電阻,其阻值隨所受壓力F變化的關系如圖丙所示,改寫電壓表(量程為3V)的表盤數值后可直接讀出所稱物體的質量.設踏板的質量為5Kg,電源電壓保持9V不變.g取10N/Kg.(5分)
(1)空載時,電壓表的示數為1V,求R0的阻值.
(2)該電子秤的量程是多大?
(3)如果保持電子秤結構和電壓表量程不變,只在電路用一個電阻來替換R0,使電子秤的量程變?yōu)?10kg,計算說明應將R0更換成多大的電阻?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某科學實驗小組利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值,實驗步驟如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是___________。
(2)如圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞______ 時,記下彈簧測力計的示數為30N。
(3)如圖,用刻度尺測出注射器全部刻度的長度為______cm,計算出活塞的橫截面積 。
(4)計算得到大氣壓強的數值為____________Pa。
(5)同學們發(fā)現(xiàn)實驗誤差較大,請分析,該實驗過程中導致誤差偏小的因素有______ 。(一種即可)
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【題目】如圖所示電路,電源電壓保持不變,R為定值電阻.閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器R′,發(fā)現(xiàn)電流表示數從0.1A變?yōu)?.3A,電壓表示數改變了4V.由此可判斷在這一過程中滑動變阻器連入電路的阻值 (選填“變大”或“變小”),定值電阻R的電阻值為 Ω.
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【題目】小希用如圖所示電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點。
實驗次數 | UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1 | 0.8 | 2.2 | 3.0 |
2 | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
3 | 1.2 | 1.8 | 3.0 |
(1)在拆接電路時,開關必須 。
(2)實驗中最好選擇規(guī)格 (填“相同”或“不同”)的小燈泡。
(3)用電壓表分別測出A與B、B與C、A與C兩點間的電壓為UAB、UBC、UAC。經過多次實驗,得到的數據記錄在上表中。分析實驗數據,你可得到串聯(lián)電路的電壓特點是 (用公式表示)。
(4)小希進行多次實驗的主要目的是 (填序號)①尋找普遍規(guī)律 ②減小實驗誤差
(5)測出L1兩端的電壓后,小希斷開開關,準備拆下電壓表,改接在B、C之間。小明認為這樣做太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小明的辦法是 (選填“正確”或“錯誤”)的,原因是 。
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【題目】小華質量為50kg,每只腳與地面的接觸面積為200cm2,他雙腳站立時對水平地面的壓強為 Pa,他走路時對水平地面的壓強會 .(選填“變大”、“變小”或“不變”).(g=10N/kg)
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【題目】家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖所示)獲得了豐收。小希想知道枇杷品質和密度是否有關,于是他和小明利用家庭實驗室的器材測出了枇杷的密度。
小希的方法:
(1)用天平測一個枇杷的質量, 天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖甲所示,則枇杷的質量為 kg。
(2)如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時水的體積;將這個枇杷放入量筒,再次記錄讀數。枇杷的體積為 cm3。
(3)枇杷的密度為 kg/m3。
小明認為小希的方法不當,應當取更多的枇杷測量。
小明的方法:
(1)在筐里隨機挑選6顆枇杷,用天平測得它們的總質量為m。
(2)任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。
(3)枇杷的密度ρ = m/3V。
你認為小明這種測密度的方法是否正確,并簡述理由。
答: 。
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【題目】2014年4月14日,為尋找失聯(lián)的MH370航班,啟用了“藍鰭金槍魚-21”(簡稱“金槍魚”)自主水下航行器進行深海搜尋。其外形與潛艇相似(如圖所示),相關標準參數為:體積1m3、質量750kg,最大潛水深度4500m,最大航速7.4km/h(不考慮海水密度變化,密度ρ取1.0×103kg/m3,g取10N/kg)。
⑴假設“金槍魚”上有面積為20cm2的探測窗口,當它下潛至最大潛水深度處,問該探測窗口承受海水的壓力是多少?
⑵“金槍魚”搜尋任務完成后,變?yōu)樽灾貢r恰能靜止漂浮在海面上,此時露出海面體積為多大?
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【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”實驗中,在水平木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉花;讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面,棉花表面和木板表面滑行的距離.
(1)實驗中每次均讓小車從斜面頂端由靜止滑下的目的是:使小車每次在水平面上開始滑行時速度大小___(選填“相等”或“不相等”);
(2)實驗中是通過改變_________________來改變小車所受阻力大小的.
(3)實驗中發(fā)現(xiàn):小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在木板上滑行的距離最遠,說明小車受到的阻力越小,速度減小得越_____________(選填“快”或“慢”).
(4)推理:本實驗中,如果小車在水平面上滑行時受到的阻力為零,它將做___________________.
(5)在此基礎上,牛頓總結了伽利略等人的研究成果概括出牛頓第一定律,請問:牛頓第一定律_____________(選填“能”或“不能”)直接由實驗得出.
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