【題目】如圖所示，叉車在10s內(nèi)將質(zhì)量為2t的平桂大理石沿豎直方向勻速提升了1m，發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是5×104J，求：

（1）大理石在10s內(nèi)被提升的平均速度是多少m/s．

（2）叉車支持力對(duì)大理石做的功是多少J？

（3）叉車提升大理石的功率是多少W？

（4）叉車提升大理石的機(jī)械效率是多少？

【答案】（1）0.1 （2）2×104 （3）2×103 （4）40%

【解析】

試題分析：（1）大理石在10s內(nèi)被提升的平均速度是：

（2）大理石的重力：G=mg=2×103kg×10N/kg=2×104N，因?yàn)椴孳噷?duì)大理石的支持力與大理石的重力是一對(duì)平衡力，所以叉車支持力F=G=2×104N，則叉車的支持力對(duì)大理石做的功：

W=Fs=2×104N×1m=2×104J；

（3）叉車提升大理石的功率：

（4）叉車提升大理石的機(jī)械效率：

答：（1）大理石在10s內(nèi)被提升的平均速度是0.1m/s；（2）叉車支持力對(duì)大理石做的功是2×104J；（3）叉車提升大理石的功率是2×103W；（4）叉車提升大理石的機(jī)械效率為40%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨通過如圖甲所示滑輪組將水中物體勻速提升至空中，他所用拉力F與繩子自由端移動(dòng)的距離s的關(guān)系圖象如圖乙所示。其中物體在空中勻速上升過程中滑輪組的機(jī)械效率為85%。每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力。(g取10 N/kg)求：

(1)物體在空中上升1 m，小雨做的功是多少？

(2)每個(gè)滑輪的重力是多少？

(3)物體的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究一定電壓下，電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有：電源（電壓恒為4.5Ⅴ），電流表、電壓表各一個(gè)，開關(guān)一個(gè)，四個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（規(guī)格分別為“20Ω 2A”、“50Ω 1A”），導(dǎo)線若干．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖用筆畫線將圖乙實(shí)物圖連接完整（注意電流表的量程選擇）．

（2）小李實(shí)驗(yàn)時(shí)，在a、b間先接入5Ω的電阻，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，使電壓表的示數(shù)為1.5Ⅴ，并記下相應(yīng)的電流值；再改接10Ω的電阻，此時(shí)滑片P應(yīng)向 （選填“E”或“F”）端移動(dòng)，小李移動(dòng)變阻器滑片P的目的是： ．

（3）小李為完成用四個(gè)定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，他應(yīng)選擇的滑動(dòng)變阻器規(guī)格是 ．他這樣選擇的理由是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，靜止時(shí)U型管兩側(cè)液面相平，下列選項(xiàng)中所有合理的情形是( )

A. 乙、丁 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 甲、丁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某大學(xué)兩位研究生從螞蟻身上得到啟示，設(shè)計(jì)出如圖所示的“都市螞蟻”概念車．這款概念車小巧實(shí)用，有利于緩解城市交通擁堵．下列關(guān)于正在城市中心馬路上行駛的此車說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 以路面為參照物，車是靜止的 B. 以路旁的樹木為參照物，車是靜止的

C. 以路旁的房屋為參照物，車是運(yùn)動(dòng)的 D. 以車內(nèi)的駕駛員為參照物，車是運(yùn)動(dòng)的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】北方的冬天，為了很好的保存蔬菜，人們會(huì)在菜窖里放幾桶水，這種做法利用了水的（　�。�

A. 熔化吸熱 B. 凝固放熱 C. 汽化吸熱 D. 凝華放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究某種物質(zhì)在熔化前后其溫度隨加熱時(shí)間變化的規(guī)律，得到下表的實(shí)驗(yàn)記錄。

（1）請(qǐng)按上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在如圖所示的坐標(biāo)系中作出溫度隨時(shí)間變化的圖象____________。

（2）分析數(shù)據(jù)可得該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ___________，熔化過程經(jīng)歷了_______分鐘。

(3)根據(jù)上述數(shù)據(jù)，你可以歸納該物質(zhì)在熔化過程中有哪些特點(diǎn)？___________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小露用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)前，先檢查壓強(qiáng)計(jì)探頭、膠管和U型管的連接是否 ，再經(jīng)過調(diào)整使U型管兩側(cè)液面的高度 ；

（2）在液體內(nèi)部同一深度，改變探頭方向，壓強(qiáng)計(jì) （選填“能”或“不能”）測(cè)各個(gè)方向的壓強(qiáng)．

（3）U型管兩側(cè)液面高度差 （選填“等于”或“反映”）探頭受到的壓強(qiáng)大小；

（4）小露自制了一個(gè)簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)，如圖乙所示，把簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)浸入水中，橡皮膜將 （選填“上凹”或“下凸”），增加簡(jiǎn)易壓強(qiáng)計(jì)在水中的深度，細(xì)玻璃管中液柱會(huì) （選填“上升”或“下降”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是 （ ）

A．機(jī)械效率越大，功率越大

B．機(jī)械做功時(shí)，做的有用功越多，機(jī)械效率越大

C．機(jī)械做功時(shí)，工作時(shí)間越短，功率一定越大

D．利用機(jī)械做功時(shí)可以省力或省距離，但不能省功

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