【題目】在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:導體的電阻可能與①導體的長度有關;②導體的橫截面積有關;③導體的材料有關.實驗室提供發(fā)4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表所示.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照圖1所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察來比較導體電阻的大小.
(2)為了驗證猜想①,應該選用編號兩根電阻絲分別接入電路進行實驗;
(3)分別將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間.電流表示數不相同.由此初步得到的結論是:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟有關.
(4)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻.小明的實驗方案的操作過程均正確,兩表的連接的示數如圖2所示.但通過觀察發(fā)現電流表指針偏轉角度過 . 這樣會導致實驗誤差較大,解決這一問題的措施是 .
【答案】
(1)電流表示數
(2)A、B
(3)導體的材料
(4);電流表改用小量程
【解析】解:(1)在M、N之間分別接上不同的導體,則通過觀察電流表示數來比較導體電阻的大;(2)要驗證猜想①:導體的電阻可能與導體的長度有關,應控制導體材料與橫截面積相同而長度不同,由表中數據可知,應選編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗;(3)由表中數據可知,A、D兩電阻絲的長度、橫截面積相同而材料不同,將A和D兩電阻絲接入圖1電路中M、N兩點間,電流表示數不相同,由此可知:當長度和橫截面積相同時,導體電阻跟材料有關;(4)由圖2所示電流表可知,電流表指針偏轉過小,電流表讀數誤差較大,會增大實驗誤差,使實驗誤差偏大;電流表換用小量程,可以減小讀數誤差,從而減小實驗誤差.故答案為:(1)電流表示數;(2)A、B; (3)導體的材料;(4);電流表改用小量程.
(1)電流表串聯在電路中,電源電壓一定,導體電阻越大,電路電流越小,導體電阻越小,電路電流越大,可以通過電流表示數大小判斷導體電阻大。2)(3)根據控制變量法的要求,根據實驗目的或實驗現象分析答題;(4)用電流表測電路電流時,要選擇合適的量程,量程過大,會使讀數誤差增大.
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【題目】已知月球上的的重力約為地球上的1/6,設想宇航員從地球攜帶“標有100g”字樣的方便面.天平.和彈簧測力計飛至月球,測得方便面的的示數是( )
A. 天平示數為100g,彈簧測力計示數為1/6N
B. 天平示數為100g,彈簧測力計示數為1N
C. 天平示數為100/6 g,彈簧測力計示數為1 N
D. 天平示數為100/6 g,彈簧測力計示數為1/6 N
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【題目】在玻璃試管里,裝上適量的沙子,將溫度計插入沙子中,用力不斷搖晃玻璃試管,沙子的內能將(____)(選填“增加”、“減少”或“不變”),這是通過(____)(選填“熱傳遞”或“做功”)來改變了沙子的內能。
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【題目】小明同學用50 N的水平推力推著重200 N的箱子在水平地面上勻速前進了2 m,松開手后,箱子繼續(xù)向前滑行了2 m,整個過程中小明做功和書箱的重力做功分別是
A. 200 J 0 JB. 100 J 200 J
C. 100 J 0 JD. 200 J 100 J
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【題目】對人體安全電壓______V;家用白熾燈正常工作時,其兩端的電壓為_______V;白熾燈與電視機之間連接方式是_______(選填“并聯”或“串聯”)。
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【題目】清晨,小鳥清脆的叫聲讓我們心情舒暢,關于小鳥的叫聲,下列說法正確的是( )
A.小鳥的叫聲是由它的發(fā)聲器官振動產生的
B.小鳥的叫聲只能在空氣中傳播
C.口技演員主要模仿的是小鳥叫聲的音色
D.推開窗戶后聽到小鳥的叫聲變大,是指音調變高了
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【題目】如圖所示,
(1)當S1閉合、S2和S3都斷開時,電流表A1的示數為1A,則電流表A2的示數為A.A3的示數為A.
(2)當S2和S3閉合、S1斷開時,電流表A3和A2的示數分別為4.5A和1.5A,①畫出最簡電路.②求電流表A1的示數.
(3)若將S1、S2和S3同時閉合會發(fā)生什么現象?
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【題目】關于導體和絕緣體,下列說法正確的是
A.金屬、人體、大地、陶瓷是導體
B.絕緣體不易導電,是因為在絕緣體中沒有電荷
C.導體容易導電,是因為導體中有大量的自由電子
D.導體與絕緣體沒有絕對界限
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【題目】如圖所示,有關聲現象的實驗中,下列說法正確的是( 。
A. 甲圖中通過觀察紙屑是否跳動可以探究“聲音產生的條件”
B. 乙圖中通過觀察乒乓球被彈起的幅度可以探究“響度與振幅的關系”
C. 丙圖中通過逐漸抽取玻璃罩中的空氣可以探究“聲音的傳播是否需要介質”
D. 丁圖中通過用相同大小的力撥動伸出長度不同的鋸條可以探究“音調與頻率的關系”
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