12.圖中的實物圖和電路圖相對應的是(  )
A.B.C.D.

分析 由電路圖可知,兩燈并聯(lián),電流表測干路電流,S1在干路上,S2在L2支路上,由分析各選項.

解答 解:
A、由實物圖,可知兩燈并聯(lián),但電流表串聯(lián)在L2支路上,不是測干路電流,故不符合題意;
B、由實物圖,兩兩燈并聯(lián),但開關(guān)S2在L1支路上,不是控制L2支路,故不符合題意;
C、由電路圖可知,L1、L2并聯(lián),電流表測干路電流,S1在干路上,S2在L2支路上,故符合題意;
D、由實物圖,兩兩燈并聯(lián),但電流表串聯(lián)在L1支路上,不是測干路電流,故不符合題意.
故選C.

點評 本題考查電路圖和實物連接的判斷,明確電路中各元件的連接方式和作用是關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.在我們生活中簡單機械的使用隨處可見,如圖所示的工具在使用過程中屬于費距離的杠桿是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.汽油機工作的四個沖程中,只有做功  沖程是燃氣對外做功,其他三個沖程要靠飛輪的沖程是燃氣對外做功,其他三個沖程要靠飛輪的慣性來完成.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.氣體打火機中的燃氣是通過壓縮體積方法液化的,醫(yī)生給病人檢查口腔時,常將一帶柄的金屬小鏡子放在酒精燈上烤一烤,然后再放入口腔,這樣做的目的是提高鏡子的溫度,防止口腔中溫度高的水蒸氣在鏡面上液化而影響觀察.借助鏡子可以觀察到牙齒的背面,說明平面鏡可以改變光的傳播方向,此時醫(yī)生應將燈光照亮牙齒(平面鏡/牙齒).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.在探究固體能否傳聲時,小明和同桌在課堂上用衣服架進行實驗.在實驗中,小明將細繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,同桌用鉛筆輕輕敲兩次衣服架.小明第一次聽聲音的方式如圖所示,這時聽到的聲音是通過空氣傳遞的;他第二次聽聲音則應該將手指堵住耳朵,此時,小明聽到的聲音是通過細線傳遞的,聽起來像寺廟中大鐘發(fā)出的.這個現(xiàn)象說明固體能夠傳聲且傳聲效果比空氣好;由此,他理解了用音效較好的手機錄一段自己講話的聲音再播放出來后感覺與直接聽到的聲音不相同 (相同/不相同)這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示為某賓館的取電卡座.把房卡插入槽中,房間內(nèi)的燈和插座才能有電.房卡的作用相當于一個開關(guān)(填電路元件)接在電路中.賓館中各用電器的連接方式是并聯(lián),這種電路連接方式的好處是獨立工作,互不影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.將一個重為5N的木塊放在水平桌面上.
(1)對它施加一個豎直向下的3N的力,則它對桌面的壓力為8N;
(2)對它施加一個豎直向上的3N的力,則它對桌面的壓力為2N;
(3)對它施加一個斜向下的3N的力,則它對桌面的壓力的可能范圍是5N<F<8N;
(4)對它施加一個斜向上的3N的力,則它對桌面的壓力的可能范圍是2N<F<5N;
(5)對它施加一個水平向右的3N的力,則它對桌面的壓力為5N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,底面積為S的容器A和B中裝有適量的水,B容器剛好裝滿,A容器內(nèi)水面高度和B容器相同,此時將兩個完全相同的木塊緩緩放入水中,木塊密度比水小,靜止后量容器中的木塊( 。
A.一樣高B.A中的木塊高
C.B中的木塊高D.不知道木塊的密度,無法計算

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖,阻值為R1的定值電阻與滑動變阻器R2串聯(lián)接在電壓恒為U的電源兩端,當滑片P從某一點滑到另一點時.
(1)若電流表的示數(shù)從0.6A變化為0.8A,定值電阻R1的阻值為10Ω,則R1功率的變化△P=2.8W;
(2)若電壓表的示數(shù)從1V變化為3V,電流表的示數(shù)變化了0.2A,則R1功率的變化△P=0.8W;
(3)若電壓表的示數(shù)變化了△U1,則電路消耗的總功率的變化△P=U•$\frac{△{U}_{1}}{{R}_{1}}$(用字母U、R1、△U1).

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