生活中經(jīng)常要對(duì)一些物理量進(jìn)行估測(cè),下列估測(cè)值與實(shí)際值相差較大的是( 。

A.一個(gè)蘋果的重約為2N

B.中學(xué)生正常步行的速度約為1m/s

C.一支新的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm

D.一盞普通日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為1.5A


A中的蘋果重約為2N是可能的,因?yàn)橘|(zhì)量為0.2kg的物體的重力才是2N,而0.2kg約合我產(chǎn)平時(shí)所說的質(zhì)量是4兩,差不多;B中正常步行速度約為1m/s也是可能的;一支新的2B鉛筆的長(zhǎng)度約為20cm也是可能的;D中的一盞普通日光燈正常發(fā)光時(shí)的電流約為1.5A,有點(diǎn)太大了,因?yàn)槿绻?.5A的話,其功率約為220V×1.5A=330W,確實(shí)太大了,故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


建筑工地上,施工人員用起重機(jī)吊臂上的滑輪組吊起建筑材料(如圖所示),繞在滑輪組上的鋼絲繩最大拉力為6×103N ,不計(jì)滑輪、吊鉤、繩的自重及摩擦,一次最多能起吊   N 的建筑材料,實(shí)際使用該滑輪組最多只能吊起5.4 ×103N 的建筑材料,且將建筑材料1s 內(nèi)勻速吊起了lm , 起重機(jī)的功率是      KW ,機(jī)械效率是         。若吊起的建筑材料重力減小,機(jī)械效率將       。(“增大”、“減小”或“不變” )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


以下是一雙吃飯用的木筷的“自述”:其中違背物理原理的是( 。

A.“當(dāng)我斜插在玻璃水杯中,你會(huì)看到我的身子向上彎折了”

B.“當(dāng)人們?cè)诓妥郎鲜褂梦視r(shí),我一定是省力杠桿”

C.“當(dāng)我放在水中,我會(huì)漂浮在水面上”

D.“將干燥的我接入電路,我拒絕電流從我身上流過”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列選項(xiàng)中,通常情況下都是絕緣體的是

A.汽油和食鹽水

B.塑料和玻璃

C.人體和大地

D.黃銅和石墨

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,選擇合適的電表符號(hào)填入電路空缺處,要求:當(dāng)開關(guān)S閉合后,燈泡L1和L2正常發(fā)光,則( )

A.甲為電流表,乙為電壓表,丙為電流表

B.甲為電流表,乙為電壓表,丙為電壓表

C.甲為電壓表,乙為電壓表,丙為電流表

D.甲為電壓表,乙為電流表,丙為電流表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是(    )

A.課桌的高度約為2m

B.我國(guó)家庭電路的電壓是220 V

C.手機(jī)正常通話時(shí)的電流約為5A

D.教室里的大氣壓強(qiáng)約為2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,燈L1和L2是________聯(lián)的,電壓表測(cè)的是________ 兩端的電壓;若電源電壓是8V,電壓表示數(shù)是3V,則燈L1兩端的電壓是________  V,L2兩端的電壓是________V。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


甲、乙、丙、丁四位同學(xué)在做“用電流表測(cè)電流”的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處. 當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如下圖甲、乙、丙所示的三種情況,請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問題;丁同學(xué)正確使用電流表,請(qǐng)寫出他測(cè)量電流的大小.把它們分別寫在下面的橫線上。

(1)甲的問題:電流表的正負(fù)接線柱在接線時(shí)____;
(2)乙的問題:電流表所選的量程_____;
(3)丙的問題:_____________;
(4)丁在某次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)量的電流表示數(shù)為:____.
(5)小王同學(xué)在用電流表測(cè)電流和電壓表測(cè)電壓的實(shí)驗(yàn)中,兩只燈泡均發(fā)光,兩電表均有示數(shù).一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,電流表示數(shù)增大,造成這種情況的原因可能是( )

A.燈L1斷路 B.燈L2短路

C.燈L1短路 D.燈L1、L2都斷路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在兩個(gè)“○”內(nèi)選填“燈泡”和“電流表”的符號(hào),使兩燈組成并聯(lián)電路.

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