如圖請在圖中用筆畫線將實物連成測量燈L1電流的電路.(兩燈并聯(lián))

解:根據(jù)實物電路連接要求,本題的開關應是干路開關,燈L1和燈L2并聯(lián),電流表與L1串聯(lián).如圖:
分析:燈L1和燈L2并聯(lián),電流表測通過L1中的電流,電流表與L1串聯(lián),按要求連接電路即可.
點評:本題考查實物圖的連接,關鍵明白電路中各個用電器的連接情況,連接實物圖是整個初中物理的難點,也是中考?嫉膬(nèi)容.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

李剛學習了電功率的概念后,要對小燈泡的電功率進行研究:
(1)取兩個阻值不同的燈泡L1、L2,要研究它們的電功率跟電壓的關系.他應采用如圖所示的電路圖中的
 
(填:“甲圖”或“乙圖”).
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(2)現(xiàn)要測定一額定電壓為3.8V,燈絲電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率.器材:電源電壓為6V、滑動變阻器標有“10Ω,1A”字樣、電流表、電壓表等.連線時李剛發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V的量程的接線柱壞了,無法使用,他經(jīng)過一番思考,終于把實驗完成了.請你在圖中用筆畫線代替導線,把李剛的實驗連接完整.
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(3)連接完成后,閉合開關,李剛接下來的操作是
 
,使電壓表的示數(shù)為
 
.此時電流表如圖所示,則通過燈的電流是
 
,燈泡的額定功率是
 

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(4)在電路連接正確的情況下,若閉合開關一段時間后發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表、電壓表都幾乎沒有示數(shù),則原因可能是(
 

A.小燈泡被短路   B.燈絲斷了
C.電流表被短路   D.滑動變阻器連入電路的電阻太大.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖請在圖中用筆畫線將實物連成測量燈L1電流的電路.(兩燈并聯(lián))

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科目:初中物理 來源:2012年人教版初中物理八年級下冊7.2歐姆定律及其應用練習卷(解析版) 題型:實驗題

如圖7-1-3所示為某同學測定小燈泡電阻的實物連接圖。在電壓表尚未接入電路之前,已存在兩處明顯的連接錯誤,請你指出:

圖7-1-3

(1)__________________________________________;

(2)__________________________________________。

(3)假定錯誤已糾正且原電流方向不變,請在圖中用筆畫線表示導線,將電壓表接入電路。

 

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科目:初中物理 來源:2010-2011學年福建省泉州市晉江市磁灶中學八年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖請在圖中用筆畫線將實物連成測量燈L1電流的電路.(兩燈并聯(lián))

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