小明幾乎每天都要乘公交車上學(xué).善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無論盛夏還是嚴冬,在裝有空調(diào)的公交車玻璃窗上都會有小水滴附著在上面.那么,夏天,小水珠附著在玻璃的 (內(nèi)表面/外表面)
科目:初中物理 來源:2016屆江蘇句容初三上期期中學(xué)情分析考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖甲所示,一根木棒用細線系著懸掛在天花板上,木棒一端吊著一個質(zhì)量為m的重物.為了使木棒能在圖中所示的位置靜止,必須給它施加一個力的作用.請你畫出施加的最小力的示意圖.
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省常州市九年級上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖形中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( )
A.滑下滑梯 B.彎折鐵絲 C.做功沖程 D.壓縮點火
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇東臺第一教研片初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( )
A.橡膠手套 B.玻璃杯 C.塑料盆 D.醬油
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰華士片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
瑋瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關(guān),于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確,下表是她在實驗時控制的琴弦條件.
(1)如果瑋瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系,你認為她應(yīng)該選用編號為 和 的琴弦(只填字母代號).
(2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關(guān)系,這種研究方法叫做“控制變量法”.如果選用A.B編號的兩種琴弦做實驗探究,則控制的變量是琴弦的材料和 ,想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的 的關(guān)系.
(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實驗研究;②分析歸納;③提出問題(或猜想);④得出結(jié)論等,你認為瑋瑋要完成本探究的全過程,所采取步驟的合理順序應(yīng)該是: (只填寫數(shù)字代號).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰華士片初二上學(xué)期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列估測與事實不相符的是( )
A.剛從冰箱里拿出的水果的溫度約為3℃
B.洗澡水的溫度約為38-40℃
C.通常情況下正常人感覺較舒適的氣溫大約為37℃
D.人的正常體溫約為37℃
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科目:初中物理 來源:2016屆湖南麓山國際實驗學(xué)校初三上期限時訓(xùn)練物理卷(解析版) 題型:填空題
在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,甲、乙兩表為電壓表時,兩表的示數(shù)之比U甲∶U乙=5∶3,則R1∶R2= ;當(dāng)開關(guān)S斷開,甲、乙為電流表時,兩表示數(shù)之比是I甲∶I乙= .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇鹽城阜寧縣實驗中學(xué)初二上期學(xué)情調(diào)研物理卷(解析版) 題型:選擇題
某人取過一支示數(shù)為39.5℃的體溫計,直接用來測量自己的體溫,若他的體溫正常,則測出的溫度為:( )
A.36.5℃ B.39.5℃
C.42℃ D.以上三種溫度都有可能
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