用滑輪組提升物體，當繩子自由端被拉了2 m時，發(fā)現(xiàn)物體升高了0.5 m，物體質(zhì)量為20 kg，若不考慮動滑輪重力和摩擦阻力，則拉繩子的力應為多少？若考慮動滑輪重力和摩擦阻力，拉繩子的力為58.8 N，求這個過程中滑輪組的機械效率為多少．

答案：
解析：

　　注意：不考慮動滑輪重力和摩擦阻力，W實＝W有用，η＝100％，這是理想狀態(tài)，實際工作中，W實＞W(wǎng)有用，η＜100％是經(jīng)常出現(xiàn)的，平時在工作中，只能盡量減少做的額外功，提高百分比．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?海淀區(qū)一模）在探究影響滑輪組機械效率高低的因素時，一位同學設計了如圖所示的四個滑輪組，并將所測數(shù)據(jù)填入如下實驗數(shù)據(jù)記錄表．
序號 動滑輪重
G動/N		 鉤碼總重G/N 鉤碼上升高度h/m 測力計拉力F/N 測力計移動距離s/m 機械效率
η
1 1 2 0.1 1 0.3 66.7%
2 1 4 0.1 1.67 0.3 79.8%
3 2 4 0.1 2.0 0.3 66.7%
4 1 4 0.1 2.5 0.2 80%
（1）由第1次和第2次實驗數(shù)據(jù)可知，用滑輪組提升物體，當滑輪組一定時，滑輪組的機械效率可能與
提起的物重
提起的物重
有關．
（2）由第2次和第
3
3
次實驗數(shù)據(jù)可知，用滑輪組提升物體，當被提升的物體一定時，滑輪組的機械效率可能與動滑輪重有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用滑輪組提升物體，當繩子自由端提升2m時，物體升高了0.5m，被提升物體的質(zhì)量是200kg，若不計動滑輪重和摩擦力，則拉繩子的動力為（　　）g=10N/kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

在探究影響滑輪組機械效率高低的因素時，一位同學設計了如圖所示的四個滑輪組，并將所測數(shù)據(jù)填入如下實驗數(shù)據(jù)記錄表．
序號動滑輪重
G動/N		鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測力計拉力F/N測力計移動距離s/m機械效率
η
1120.110.366.7%
2140.11.670.379.8%
3240.12.00.366.7%
4140.12.50.280%
（1）由第1次和第2次實驗數(shù)據(jù)可知，用滑輪組提升物體，當滑輪組一定時，滑輪組的機械效率可能與______有關．
（2）由第2次和第______次實驗數(shù)據(jù)可知，用滑輪組提升物體，當被提升的物體一定時，滑輪組的機械效率可能與動滑輪重有關．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

用滑輪組提升物體，當繩子自由端提升2m時，物體升高了0.5m，被提升物體的質(zhì)量是200kg，若不計動滑輪重和摩擦力，則拉繩子的動力為（　�。ゞ=10N/kg．
A．500NB．100NC．150ND．200N

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科目：初中物理 來源：2012年北京市海淀區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：解答題

在探究影響滑輪組機械效率高低的因素時，一位同學設計了如圖所示的四個滑輪組，并將所測數(shù)據(jù)填入如下實驗數(shù)據(jù)記錄表．
序號動滑輪重
G動/N		鉤碼總重G/N鉤碼上升高度h/m測力計拉力F/N測力計移動距離s/m機械效率
η
1120.110.366.7%
2140.11.670.379.8%
3240.12.00.366.7%
4140.12.50.280%
（1）由第1次和第2次實驗數(shù)據(jù)可知，用滑輪組提升物體，當滑輪組一定時，滑輪組的機械效率可能與______有關．
（2）由第2次和第______次實驗數(shù)據(jù)可知，用滑輪組提升物體，當被提升的物體一定時，滑輪組的機械效率可能與動滑輪重有關．

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