根據(jù)下表提供的“一些物質(zhì)的比熱容”判斷，下列說法正確的是（　�。�

物質(zhì)

比熱容c[J/（kg•°C）]

物質(zhì)

比熱容c[J/（kg•°C）]

水

4.2×103

銅

0.39×103

酒精

0.8×103

鐵

0.46×103

水銀

0.14×103

砂石

0.92×103

A. 質(zhì)量相等的銅和鐵若吸收的熱量之比是13：23，則它們升高的溫度比是2：3

B. 酒精和水銀升高相同溫度，若吸熱相同熱量，則酒精質(zhì)量比較小

C. 質(zhì)量相同的酒精和水銀兩種液體升高的溫度與加熱時間的圖象如圖所示，則a是水銀

D. 由于水的比熱容比砂石的比熱大，所以沿海地區(qū)的氣溫就比內(nèi)陸地區(qū)氣溫大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：甘肅省2017-2018學年八年級（上）第二次月考物理試卷 題型：單選題

在標準大氣壓下，下列說法中正確的是（　　）

A. 水的溫度達到100℃才能沸騰，在沸騰過程中吸收熱量，溫度升高

B. 水的溫度不論高低，都可以蒸發(fā)

C. 水的溫度達到100℃才能汽化

D. 水吸收的熱量越多沸點就越高

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科目：初中物理 來源：寶雞市八年級2016-2017學年度第一學期第一次月考試卷 題型：填空題

下列各種現(xiàn)象各屬于什么物態(tài)變化：

夏天吃冰棍兒解熱屬于 _________ ；

的寒天，冰凍的衣服變干屬于 _________ ；

鐵水澆成鐵塊 _________ ；

寒冷的冬天窗玻璃上結(jié)了一層冰花屬于 _________ ．

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科目：初中物理 來源：山東省2018屆九年級（上）期中物理試卷 題型：綜合題

演繹式探究：

風可以推動風車轉(zhuǎn)動，水能推動水車轉(zhuǎn)動，風和水都具有動能．但在相同時間內(nèi)，相同面積上，風和水產(chǎn)生的能量是不同的．

如圖所示，將兩個相同的小車分別放在兩個相同的管道中，然后讓速度相等的風和水流分別通過這兩個管道2s，小車分別被推動一段距離，實驗記錄如下：

流體

風

水流

小車被推動距離/cm

0.3

79

一般地說，水能的能流密度比風能的能流密度_____．

在單位時間內(nèi)、單位面積上從某種能源中所得到的能量叫做能流密度．這個評價能源優(yōu)劣的重要指標之一．小麗查閱資料得知，能流密度A與速度v和密度ρ關(guān)系是：A=，請你推導(dǎo)流速為v，質(zhì)量是m的水流動能Ek的表達式_____．

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科目：初中物理 來源：山東省2018屆九年級（上）期中物理試卷 題型：實驗題

探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系：

___,____,____,____,____,____,_____

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科目：初中物理 來源：山東省2018屆九年級（上）期中物理試卷 題型：單選題

下列運用的科學方法的實例中，錯誤的是（　�。�

A. 研究分子熱運動時將分子類比為學生運用了擬人類比法

B. 用被彈簧連著的小球演示分子間作用力運用了模型法

C. 制作滑動變阻器時，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線太長而采取纏繞的方式運用了缺點利用法

D. 通過電路中燈泡的發(fā)光判斷電路中有電流運用了轉(zhuǎn)換法

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科目：初中物理 來源：山東省2018屆九年級（上）期中物理試卷 題型：單選題

保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下面的做法中，需要改正的是（　�。�

A. 及時關(guān)掉未關(guān)緊的水龍頭

B. 盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器

C. 及時將生活垃圾、廢電池裝在一起丟棄到垃圾箱中

D. 用洗臉水沖廁所，合理利用水資源

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科目：初中物理 來源：江西省2018屆九年級上學期第五次月考物理試卷 題型：填空題

如圖所示，標有“5V  5W”字樣的小燈泡L與電阻R串聯(lián)在電路中，電源電壓為8V．當開關(guān)S閉合時，小燈泡恰好正常發(fā)光，則小燈泡的電阻為______ Ω，電阻R消耗的功率為______ W．

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科目：初中物理 來源：山東省2018屆九年級（上）第二次月考物理試卷 題型：實驗題

某小組的同學做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計實驗方案時，需要確定以下控制的變量，你認為其中多余的是

A．采用完全相同的加熱方式

B．酒精燈里所加酒精量相同

C．取相同質(zhì)量的水和另一種液體

D．盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是 ，這表明實驗時的大氣壓強 （選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓．

（3）而另一種液體相應(yīng)時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數(shù)比水溫要高的多．請你就此現(xiàn)象進行分析，本實驗的初步結(jié)論為：不同物質(zhì)的吸熱能力 （選填“相同”或“不同”）．你認為是 的比熱容更大些．

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