【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題.

汽車防凍液

汽車在行駛時(shí),發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻.實(shí)際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)車也不容易沸騰.

有關(guān)資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同,具體數(shù)值參見(jiàn)下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).

在給汽車水箱中加防凍液時(shí),宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10~15℃.考慮到混合液比熱容的減小會(huì)影響散熱效果,因此,混合液中防凍液的含量不宜過(guò)高.

(1)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻,這是因?yàn)樗?/span>______較大.

(2)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是______.

A.逐漸升高 B.逐漸降低 C.先升高后降低 D.先降低后升高

(3)若某地常年最低氣溫為-15 ℃,那么對(duì)該地區(qū)的汽車來(lái)說(shuō),在下列不同防凍液含量的混合液中,宜選用 _______ .

A.30% B.40% C.60% D.90%

(4)請(qǐng)?jiān)趫D中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像____.由圖像可以推知,當(dāng)防凍液的含量達(dá)到75%時(shí),混合液的沸點(diǎn)大約是______ ℃.

(5)長(zhǎng)時(shí)間使用后,汽車水箱中的混合液會(huì)減少.與原來(lái)相比,混合液的沸點(diǎn)會(huì)_____(選填升高”“降低不變”),其原因是 __________ .

【答案】 比熱容 D B 120 升高 水由于汽化而減少,防凍液的含量增大

【解析】(1)因?yàn)樗谋葻崛荽螅谫|(zhì)量相同,升高的溫度相同時(shí),吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻。

(2)根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點(diǎn)先降低,后升高。

(3)根據(jù)題意,防凍液的凝固點(diǎn)選零下25℃到零下30℃合適,根據(jù)表格數(shù)可知40%的防凍液合適。即選B。

(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)描點(diǎn),然后用平滑的曲線連接,作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖像如下

根據(jù)所得圖像可知,當(dāng)防凍液的含量達(dá)到75%時(shí),混合液的沸點(diǎn)大約是120℃。

(5)長(zhǎng)時(shí)間使用后,混合液中的水會(huì)汽化減小,所以防凍液的的濃度升高,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,濃度增大,沸點(diǎn)升高,即由于水汽化而減少,防凍液的含量增大,沸點(diǎn)升高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:

1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于___________或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有掛鉤碼時(shí),調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,其主要目的是__________和避免_________對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響。

2)小華同學(xué)拿到杠桿時(shí)如甲圖所示,要想使杠桿在水平位置平衡,平衡螺母應(yīng)該往_____調(diào)節(jié)。

3)實(shí)驗(yàn)中,用乙圖的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡(杠桿上每格等距),但老師建議小華同學(xué)不宜采用這種方式,該種方式的不足主要是因?yàn)?/span>_______

A.一個(gè)人無(wú)法獨(dú)立操作

B.力臂與杠桿不重合

C.力和力臂數(shù)目過(guò)多,不易得出結(jié)論

D.杠桿受力不平衡

4)若用丙圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是_________N;將彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉動(dòng),仍然使杠桿在原來(lái)的位置平衡,此時(shí)拉力的力臂將__________,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將_________(后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。

5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小華記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

動(dòng)力F1/N

動(dòng)力臂l1/cm

阻力F2/N

阻力臂l2/cm

1

0.5

20

1

10

2

1

15

1.5

10

3

2

15

1.5

20

通過(guò)分析表格中的數(shù)據(jù),可得到杠桿的平衡條件是:______________。

6)實(shí)驗(yàn)中小華發(fā)現(xiàn),杠桿在O點(diǎn)還受到一個(gè)向上的力,這個(gè)力在探究杠桿平衡時(shí)沒(méi)有考慮到,你認(rèn)為這個(gè)力會(huì)不會(huì)影響到杠桿的平衡呢?請(qǐng)分析說(shuō)明理由。____________ 理由: __________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是探究杠桿平衡條件的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)情景。

(1)為了在實(shí)驗(yàn)中方便讀取力臂,探究前和探究過(guò)程中我們都應(yīng)將杠桿調(diào)整到____________ 位置平衡。掛鉤碼前,杠桿在如圖甲所示的位置靜止,接下來(lái)應(yīng)杠桿兩端的螺母適當(dāng)向_________(選填”)調(diào)解。

(2)如圖乙,A點(diǎn)掛有2個(gè)重力均為0.5N的鉤碼。為了讓杠桿在實(shí)驗(yàn)所需要的位置平衡, 應(yīng)在支點(diǎn)右側(cè)B點(diǎn)(2格處)_________個(gè)相同的鉤碼(每個(gè)鉤碼重均為0.5N)。

(3)改變鉤碼個(gè)數(shù)及力臂,多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:杠桿的平衡條件是:__________________。多次實(shí)驗(yàn)是為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有_____________性。

(4)如圖丙,現(xiàn)給你一個(gè)量程為02N的彈簧測(cè)力計(jì),若干個(gè)重力均為0.5N的鉤碼。鉤碼掛在C點(diǎn)處,現(xiàn)使用彈簧測(cè)力計(jì)和鉤碼使杠桿在水平位置平衡(不計(jì)杠桿自重對(duì)實(shí) 驗(yàn)的影響),則在C點(diǎn)處所掛鉤碼的最多個(gè)數(shù)為__________________個(gè)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明同學(xué)“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.當(dāng)水溫達(dá)到90 ℃時(shí),他每隔一分鐘記錄一次水的溫度,實(shí)驗(yàn)記錄如表所示.

(1)在第2分鐘時(shí),溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示,此時(shí)水的溫度為__________℃.

(2)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出水的溫度與時(shí)間的關(guān)系曲線____________ .

(3)由實(shí)驗(yàn)可知,水的沸點(diǎn)低于100 ℃,原因可能是___________________________(寫出一條即可).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不計(jì),容器中水深10cm。將一個(gè)重6N、體積200cm3、高為10cm的實(shí)心長(zhǎng)方體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí)(水未溢出)求:

1)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;

2)當(dāng)物體A剛好浸沒(méi)在水中時(shí),水對(duì)容器的壓強(qiáng);

3)把剛好浸沒(méi)在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后,使物體保持靜止,則此時(shí)浮力為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小李同學(xué)在做“探究電阻大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示,需按要求完成下列任務(wù)。

(1)如圖所示的實(shí)物電路中,有一根導(dǎo)線尚未連接,請(qǐng)按如圖所示的連接情況用筆畫線代替導(dǎo)線在如圖中正確連接 _______

(2)為了探究電阻的大小是否與材料有關(guān),必須選用長(zhǎng)度和______都相同、______不同的導(dǎo)線分別接入電路中MN兩點(diǎn)間,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(3)為了探究電阻的大小是否與長(zhǎng)度有關(guān),小李同學(xué)選用符合要求的導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將第一次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi);接著選擇較短的導(dǎo)線接入電路中MN兩點(diǎn)間,閉合電鍵做第二次時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針?biāo)肝恢萌鐖D所示的現(xiàn)象,這表明______;若要繼續(xù)正確探究這一關(guān)系,這時(shí)需要小李同學(xué)做出的調(diào)整是______。

探究電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系

物理量

序號(hào)

電流

(安)

電壓

(伏)

材料

橫截面積

長(zhǎng)度

電阻

(歐)

1

0.42

5.8

S

L

13.8

2

5.2

S

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周”(即雙創(chuàng)周)于2015年10月19日啟動(dòng),“智慧、智能”是其主旋律.深圳分會(huì)場(chǎng)展出的既有高科技的無(wú)人機(jī),智能機(jī)器人等,也有服務(wù)于生活的節(jié)能環(huán)保、新能源方面的最新產(chǎn)品與技術(shù).

(1)在提倡低碳環(huán)保的今天,我市有些公路兩旁設(shè)置了如圖所示的太陽(yáng)能路燈,將白天獲得的能量存儲(chǔ)在蓄電池中,供晚上LED(發(fā)光二極管簡(jiǎn)稱 LED)把電能直接轉(zhuǎn)化為光能.LED發(fā)光元件由幾個(gè)發(fā)光二極管并聯(lián)組成.

①請(qǐng)你仿照以下例子,另寫出整個(gè)路燈裝置在工作中的兩個(gè)能量轉(zhuǎn)化________

②使用這個(gè)路燈裝置的好處.(寫出兩點(diǎn))

a

b__

(2)無(wú)人系統(tǒng)展是本屆“雙創(chuàng)周”最大的亮點(diǎn)之一.這是國(guó)內(nèi)最大規(guī)模的涵蓋無(wú)人機(jī)、無(wú)人車輛、無(wú)人船舶

等無(wú)人操作系統(tǒng)的展覽.深圳市是全國(guó)在無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用等方面走在前列的城市.此次展出的有高

科技的油電混合精英﹣﹣ATUAV多旋翼飛行器,大疆無(wú)人機(jī)(如圖),也有用于生活的掃地機(jī)器人(如圖)等.

大疆精靈Phantom系列有4根槳葉,一只手可以拿起.看似輕巧的航拍無(wú)人機(jī),融合了飛行控制系統(tǒng)、數(shù)字圖象傳輸系統(tǒng)(將影像實(shí)時(shí)傳輸?shù)街悄苁謾C(jī)、平板電腦、PC等地面工作站)、陀螺穩(wěn)定云臺(tái)系統(tǒng)(大疆自主研發(fā)專利,即使無(wú)人機(jī)不斷晃動(dòng),也可以保證下方攝像機(jī)拍攝影像的平滑)、飛行平臺(tái)(如機(jī)身采用何種材料)等多個(gè)系統(tǒng).此款飛行器底部有金屬散熱板和小風(fēng)扇,這是因?yàn)閭鲌D的工作熱量非常大,需要及時(shí)散熱,避免機(jī)身受損.

掃地機(jī)器人具有主動(dòng)躲避障礙物、自動(dòng)吸塵、自動(dòng)返回充電等諸多智能功能,它的工作原理是通過(guò)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使內(nèi)部氣體流速增大,壓強(qiáng)小,從而使雜物進(jìn)入吸塵器;掃地機(jī)器人在工作時(shí),若電量不足,會(huì)自動(dòng)返回充電.請(qǐng)從上文中找出四點(diǎn)無(wú)人機(jī)及掃地機(jī)器人用到的物理知識(shí).

示例:掃地機(jī)器人主動(dòng)躲避障礙物靠的是自身發(fā)射超聲波.

_______________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽水是導(dǎo)電的,小明想進(jìn)一步探究鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是否與濃度有關(guān),設(shè)計(jì)了如圖所示電路,A、B為兩塊相同的金屬板,R為定值電阻.

(1)定值電阻R的作用是________;

(2)鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱根據(jù)圖中________來(lái)判斷;

(3)簡(jiǎn)述小明的實(shí)驗(yàn)方案:________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小金按照?qǐng)D的A、B、CD的步驟來(lái)探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān):

(1)比較A、BC三次實(shí)驗(yàn)可知浮力的大小與_________________有關(guān);要探究物體所受浮力的大小與液體的密度是否有關(guān)應(yīng)選擇___________三個(gè)圖(填序號(hào));

2)小金通過(guò)所測(cè)量出來(lái)的數(shù)據(jù),計(jì)算出金屬塊的體積V=_______m3,金屬塊的密度ρ=______kg/m3;

(3)小金又利用彈簧測(cè)力計(jì),溢水杯,小燒杯和鐵架臺(tái)測(cè)量金屬塊的密度。

A.將裝滿水的溢水杯放置在鐵架臺(tái)的支架M上,把彈簧測(cè)力計(jì)固定在鐵架臺(tái)上方,空小杯、金屬塊均掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上,如圖甲所示,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F1=7.2 N;

B.緩慢抬升支架M,金屬塊完全浸沒(méi)到水中時(shí)支架靜止,溢水杯流出的水滴入下方小杯中,在金屬塊浸沒(méi)的過(guò)程中(金屬塊未接觸容器底和容器壁),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)____(選填 “變大”、“變小”或“不變”);

C.繼續(xù)緩慢抬升支架M,直至金屬塊完全沉到水底時(shí)(細(xì)繩彎曲,不計(jì)繩重)支架靜止,如圖乙所示,讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2=3.6 N;

D.再緩慢降低溢水杯支架M,金屬塊逐漸露出水面,如圖丙所示,該過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。金屬塊完全離開(kāi)水面后保持靜止,讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3=9.0 N

4)根據(jù)所測(cè)量的數(shù)據(jù)計(jì)算出金屬塊的密度ρ=_______kg/m3,若上面D步驟中金屬塊離開(kāi)水面的過(guò)程中表面沾有少量的水,則所計(jì)算出金屬塊的密度________(選填偏大、偏小不變。

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