當蠟燭、凸透鏡、光屏在如圖所示的位置時，燭焰在光屏上恰好成清晰的像（像未在圖中畫出），則下列說法正確的是

A. 保持透鏡不動，向左移動蠟燭，需要將光屏也向左移動才能得到清晰的像

B. 保持蠟燭和光屏不動，只移動透鏡，可以在光屏上得到一個清晰、放大的實像

C. 保持透鏡不動，將蠟燭移到55cm處，移動光屏，可以得到一個清晰、縮小的實像

D. 只將透鏡替換成焦距為15cm的凸透鏡，光屏要向右移動才能得到清晰、放大的實像

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理《第14章內能的利用》知識拓展檢測試卷 題型：單選題

四沖程內燃機工作時，機械能轉化成內能的沖程是     

A 吸氣沖程 B 壓縮沖程 C 做功沖程 D 排氣沖程

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在我國家庭電路中火線與零線之間的電壓為________V，生活中可以用________來判斷火線與零線。

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小張在“伏安法”測小燈泡的電阻實驗中，連接了如圖甲所示的實物圖。

（1）閉合開關前，應向________端（選填“A”或“B”）調整滑動變阻器的滑片，使電路中的電流在開始測量時最小。

（2）測量過程中，某一次的電流值如圖乙所示，則電流值是________A．這時，燈絲突然燒斷，則電壓表的示數(shù)________（選填“變大”“變小”或“不變”）．換相同規(guī)格的燈泡，重測的數(shù)據(jù)如表所示，并繪出I﹣U圖象如圖丙的A所示。

（3）依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，小張求出小燈泡電阻的平均值，你同意這種做法嗎？說出你的理由________（作出判斷并說出理由）

（4）另外一組同學用相同的器材和電路圖也做這實驗時，由于接線不正確，根據(jù)測量的數(shù)據(jù)繪出的I﹣U圖象如圖丙的B所示。你認為不正確的原因可能是________。

（5）“伏安法”測小燈泡電阻的實驗裝置還可以用來測量________的實驗。

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科目：初中物理 來源：河南省周口市2018年西華縣中考物理一模試卷 題型：填空題

如圖所示，一個重5.4 N，體積為2×10-4 m3的金屬塊用細線掛在彈簧測力計下，浸沒水中后金屬塊受到的浮力是________N，此時彈簧測力計的示數(shù)是________N．該金屬的密度是________ kg/m3（g＝10N/kg ，ρ水=1.0×103 kg/m3）。

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科目：初中物理 來源：河南省周口市2018年西華縣中考物理一模試卷 題型：單選題

下列關于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是

A. 圖甲中，小孔成的是倒立的虛像

B. 圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼

C. 圖丙中，白光通過三棱鏡分解成紅、橙等各種色光

D. 圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理《第14章內能的利用》質量檢測試卷 題型：綜合題

閱讀短文，回答問題

如圖甲所示為一個LED節(jié)能燈，它是用高亮度白色發(fā)光二極管做光源．某�？萍蓟顒咏M用以下方法來研究家用電燈和LED節(jié)能燈的發(fā)光效率：將額定功率均為15W的普通節(jié)能燈、白熾燈和LED節(jié)能燈依次接入同一照明電路，分別開燈10 min，讓溫度計的玻璃泡放在距離亮燈大約2 cm處，測出各自的溫度．然后，把光敏電阻與電流表按圖乙連成電路（該光敏電阻的阻值與光照強度成反比），再在暗室中將這三盞燈依次接入同一照明電路，并放在光敏電阻正上方30 cm處的同一位置，讀出相應的電流．

根據(jù)他們的實驗記錄完成下列問題：

(1)電流通過電燈電能轉化為________ 能和________ 能。

(2)電能轉化為內能最多的是________ 燈；發(fā)光亮度最大的是________ 燈．

(3)從表中數(shù)據(jù)看出，燈附近的溫度越低，圖乙電路中電流表的示數(shù)就越________ ，這說明燈將電能轉化為光能越________ ．

(4)l5 W的LED節(jié)能燈的發(fā)光亮度大約與________ W普通節(jié)能燈相當.

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆九年級物理《第14章內能的利用》質量檢測試卷 題型：單選題

熱學知識總結，下列說法中正確的是

A. 汽油機和柴油機均屬于內燃機，工作時它們點火方式相同

B. 物體吸收熱量，可能內能增加溫度卻不升高

C. 比熱容是物質的一種特性，不會隨溫度、質量、狀態(tài)的變化而變化

D. 功率越大的熱機效率一定越高

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2017年底，網(wǎng)上流傳這樣一段視頻：一對外國老夫婦在海邊拍攝風景照，無奈由于站立太久而深陷淤泥。一名中國漁夫見狀，首先將他們身上的背包和攝影設備拿走，目的是減小他們對淤泥地的________力，然后漁夫無論是拖、抱、拽都無法使他們脫離淤泥；最后漁夫平趴在淤泥地上，他們撐著漁夫的身體才爬出了淤泥。漁夫平趴在淤泥地的目的是：增大人體與淤泥地的接觸面積，以減小人體對淤泥地的________，使被困者脫離險境。

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